實(shí)驗(yàn)課上老師要求設(shè)法了解氫氧化鈉溶液逐滴滴入稀硫酸時(shí)溶液pH的變化。同學(xué)們設(shè)計(jì)了多種實(shí)驗(yàn)方案，測定實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化情況。下表是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
時(shí)間（min）
0
1
2
3
4
5
6
7
pH
1
2
3
4
5
6
7
8
（1）該組數(shù)據(jù)是他們用玻璃棒蘸取試液后，滴在pH試紙上，再把試紙呈現(xiàn)的顏色與比色卡對照得到的，同學(xué)們的操作正確與否？　　　　　（選擇“正確”或“不正確”）
（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　   ，反應(yīng)類型　　　　　
（3）pH ="=" 7時(shí)，說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                
（4）為正確判斷反應(yīng)進(jìn)程，實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們在稀硫酸中滴加了幾滴指示劑。實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到試液顏色由紅變紫，最終顯藍(lán)色，則同學(xué)們滴入的指示劑是　　　　　         
（1）正確   （2）2NaOH + H2SO4== Na2SO4 + 2H2O 復(fù)分解反應(yīng)
（3）氫氧化鈉與硫酸恰好完全反應(yīng)，溶液呈中性     （4）紫色石蕊試液
（1）測PH值的正確測定方法是：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測溶液沾在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即可得到PH值，故操作正確；
（2）氫氧化鈉與硫酸酸堿中和生成硫酸鈉和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)；
（3）PH=7說明溶液呈中性，二者恰好完全反應(yīng)；
（4）紫色石蕊遇酸變紅遇堿變藍(lán)色，故答案為紫色石蕊試液。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)．下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是
A．用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液B．服用含Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多
C．施用熟石灰改良酸性土壤D．用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。
（1）樟腦是一種白色晶體，可以散發(fā)出特殊氣味，使衣物免受蟲蛀。樟腦的化學(xué)式為C10H16O，樟腦的組成元素有    種，其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為    。
（2）可溶性酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽離子，我們現(xiàn)階段所學(xué)的復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成難解離的水、氣體或沉淀，根據(jù)下列溶解性表及氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖回答問題。

部分堿和鹽的溶解性表（20 ℃）

陽離子

 
陰離子
 

Na+
K+
Ba2+
OH–
溶
溶
溶
SO42-
溶
溶
不
CO32-
溶
溶
不
 
①如上圖所示，HCl在水中會解離出H+和Cl－，NaOH在水中會解離出Na+和OH－，以此類推H2SO4在水中會解離出的離子是      (填離子符號)。
②根據(jù)上述微觀示意圖寫出化學(xué)方程式　　　，判斷反應(yīng)前后溶液中數(shù)目發(fā)生變化的粒子是
　　　　（填粒子符號）。
③根據(jù)溶解性表及復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)判斷，將“硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液兩兩混合，能發(fā)生的反應(yīng)有      個(gè)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙是酸或堿的水溶液，其PH甲=0、PH乙=5、PH丙=14，下列圖形合理的是
A．甲中滴入乙B．水中滴入丙C．丙中滴入乙D．乙中滴入丙

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我們常見的一些食物的近似pH范圍如下：
食物
橘子汁
四川泡菜
牛奶
雞蛋清
近似pH范圍
3.0～4.0
3.2～3.6
6.3～6.6
7.6～8.0
則下列說法中，不正確的是（  ）
A.雞蛋清顯堿性                     B.胃酸過多的人應(yīng)多吃四川泡菜
C.橘子汁能使石蕊試液變紅           D.雞蛋清的堿性比牛奶強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

今年5月1日開始，醉酒駕駛機(jī)動車輛交被依法追究刑事責(zé)任。每100mL血液中酒精含量達(dá)到80mg時(shí)，即屬于醉酒（血液的pH約為7．4），關(guān)于醉酒血液的說法正確的是
A．該血液中的酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%B．該血液中酒精的溶解度是80
C．該血液是酒精的飽和溶液D．該血液顯堿性

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，混合溶液的溫度隨加入稀鹽酸質(zhì)量的增加而變化，變化的情況如圖所示。

⑴由圖可知，該反應(yīng)是         （填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。從A到B過程中，混合溶液的pH逐漸            ，B點(diǎn)表示的含義是             ，當(dāng)混合溶液處于B、C點(diǎn)之間狀態(tài)時(shí)，滴入酚酞試液變       色。
⑵該反應(yīng)的基本類型是               。從微觀角度看，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是        和
          反應(yīng)結(jié)合生成了水。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）判斷稀鹽酸與下表中的四種化合物溶液之間能否發(fā)生反應(yīng)．請仿照示例，在表格內(nèi)②③④處填寫（“能”或“不能”），并根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的具體條件在對應(yīng)的表格中填寫判斷依據(jù)．
 
 氫氧化鈉溶液
氯化鈉溶液
碳酸鉀溶液
硝酸銀溶液
 稀鹽酸
 示例：①
　　反應(yīng)
 ②
　　反應(yīng)
 ③
　　反應(yīng)
 ④
　　反應(yīng)
 判斷依據(jù)
 示例：　       　
　         　
　   　
　     　
（3）某工廠化驗(yàn)室用20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中殘余的硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液80.0g，洗滌后的溶液呈中性，這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“食品安全是大事”。如果蔬菜上灑了農(nóng)藥，用堿性溶液或水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低。因此，買來的蔬菜在食用前最好用稀堿水或清水浸泡一段時(shí)間。浸泡蔬菜時(shí)可加入適量
A．食醋B．白酒C．白糖 D．純堿

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同步練習(xí)冊答案