下列關(guān)于CO和CO2的說法中，正確的是（　�。�

　 A． CO和CO2均具有可燃性

　 B． CO和CO2均能與H2O反應

　 C． CO和CO2的密度均大于空氣的密度

　 D． CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化


考點： 一氧化碳的化學性質(zhì)；二氧化碳的物理性質(zhì)；二氧化碳的化學性質(zhì)；一氧化碳的物理性質(zhì)．

專題： 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．

分析： A、根據(jù)CO和CO2的化學性質(zhì)進行分析判斷．

B、根據(jù)一氧化碳難溶于水，進行分析判斷．

C、根據(jù)CO和CO2的密度進行分析判斷．

D、根據(jù)一氧化碳具有可燃性和還原性，二氧化碳與碳在高溫下能反應生成一氧化碳，進行分析判斷．

解答： 解：A、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃燒，不具有可燃性，故選項說法錯誤．

B、一氧化碳難溶于水，不能與水反應；二氧化碳能與水反應生成碳酸，故選項說法錯誤．

C、CO的密度比空氣的略小，CO2的密度大于空氣的密度，故選項說法錯誤．

D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，如一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，故選項說法正確．

故選：D．

點評： 本題難度不大，掌握一氧化碳與二氧化碳的物理性質(zhì)與化學性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)間發(fā)生的化學反應屬于復分解反應的是（　　）

　

A．

鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂

　

B．

鋅粒和稀硫酸反應生成氫氣

　

C．

氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀

　

D．

高溫煅燒石灰石生成生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列事實和解釋相符的是

A. 干冰用作致冷劑——干冰是冰B. 純堿溶液使酚酞試液變紅——純堿是堿

C. 用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色——常溫下，碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定

D. 制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖——活性炭和有色物質(zhì)反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中不屬于石油加工產(chǎn)品的是（　�。�

　 A． 煤油 B． 煤焦油 C． 汽油 D． 液化石油氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料．

（1）石油加熱煉制得到的產(chǎn)品中，常用作汽車燃料的是（一種即可）　　．

煤燃燒時排放出　　、　　等污染物，溶于雨水會形成酸雨．

（3）天燃氣的主要成分是　　，它燃燒時將化學能主要轉(zhuǎn)化為　　能．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是（　�。�

　 A． CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

　 B． CO2的排放不是導致酸雨的原因

　 C． 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

　 D． 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質(zhì)活潑

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

　 A． CO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導致中毒

　 B． CO能溶于水生成酸

　 C． 用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO

　 D． CO可以在O2中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是（　　）

　 A． 進入煤井作業(yè)時可以點火照明

　 B． 炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅

　 C． 大量使用農(nóng)藥、化肥不會對環(huán)境造成危害

　 D． 大米給我們提供的主要營養(yǎng)素為油脂

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科目：初中化學 來源： 題型：


規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學的實驗操作，請根據(jù)要求回答下列問題：

（1）A操作存在的錯誤是                               ；

（2）B操作集氣瓶中既無水又無細沙，可能造成的后果是                  ；

（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液      (填“偏大”或“偏小”)；

（4）D操作可能造成的不良后果是             （寫出一條即可）。

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