7.下列物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?寫(xiě)出能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)硫酸和硝酸鈉溶液:不能;
(2)氫氧化鉀溶液和鹽酸:KOH+HCl═KCl+H2O;
(3)氯化鈉溶液和硝酸銀溶液:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
(4)硫酸銅溶液和氯化鋇溶液:CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2

分析 復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),生成的化合物中必須有沉淀或氣體或水,復(fù)分解反應(yīng)才能夠進(jìn)行;根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,利用所給的溶解性表,判斷下列物質(zhì)混合能否生成水、或沉淀、或氣體而發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).

解答 解:(1)硫酸和硝酸鈉溶液,可既無(wú)沉淀也無(wú)水也無(wú)氣體產(chǎn)生,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
故答案為:不能;
(2)氫氧化鉀溶液和鹽酸,酸堿中和可生成水,符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,可以反應(yīng);
故答案為:KOH+HCl═KCl+H2O;
(3)氯化鈉溶液和硝酸銀溶液,可生成氯化銀沉淀,符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,可以反應(yīng);
故答案為:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3;
(4)硫酸銅溶液和氯化鋇溶液,可生成硫酸鋇沉淀,符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,可以反應(yīng);
故答案為:CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2

點(diǎn)評(píng) 一般不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的有:含有相同離子的兩物質(zhì)不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);KNO3溶液和NaNO3溶液不能與任何物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?/td>
B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅
C.可以利用反應(yīng)銅+氧氣$\stackrel{△}{→}$氧化銅,測(cè)定“人造空氣”中O2的含量
D.“人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸

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18.有汽車、機(jī)器上的齒輪、門把手、鋸條等幾種鐵制品,為防止它們生銹,通常適合采用下面哪種方法?
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(2)在表面涂上機(jī)油機(jī)器上的齒輪;
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A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)

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2.寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)或物質(zhì)的名稱
五氧化二磷P2O5二氧化錳MnO2二氧化碳CO2四氧化三鐵Fe3O4
SO2二氧化硫H2O水H2CO3碳酸KMnO4高錳酸鉀K2MnO4錳酸鉀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在一定溫度下,將少量生石灰放入一定量的飽和石灰水中,攪拌并冷卻至原來(lái)溫度,下列說(shuō)法正確的是( 。ㄌ崾荆荷遥–aO)和水反應(yīng)生成氫氧化鈣)
A.溶劑質(zhì)量不變B.溶質(zhì)質(zhì)量增加C.溶液濃度不變D.溶解度增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.判斷下列反應(yīng)是否屬于中和反應(yīng),填“是”或“否”
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O否;
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O否.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列反應(yīng)的生成物,不污染空氣的是( 。
A.煤在空氣中燃燒B.燃放煙花爆竹
C.氫氣在空氣中燃燒D.硫在空氣中燃燒

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17.秀蘭同學(xué)幫母親買回來(lái)一些日常用品:①含碘食鹽 ②白糖、凼炒 ④純凈水.
這些日常用品中,屬于混合物的是①③,屬于氧化物的是④.請(qǐng)你寫(xiě)出一種你家中存放的物質(zhì)的名稱:屬于純凈物的②,屬于單質(zhì)的銅、鐵.

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