下圖為木炭在氧氣中燃燒，并驗證生成物的實驗操作流程：

（1）在實驗C中我們觀察到的現(xiàn)象是_________________________。

（2）為了使木炭與氧氣充分反應，將木炭加熱至紅熱后插入集氣瓶的正確操作是___________________。

（3）D操作中燒杯里的液體是①____________，倒入集氣瓶，振蕩后集氣瓶內觀察到的現(xiàn)象是②_____________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省徐州市九年級下學期二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗現(xiàn)象的記錄，不正確的是

A．把稀硫酸滴到紙張上，紙張會緩慢變黑

B．細鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體

C．將在空氣中放置一段時間的鋁片放入稀鹽酸中，立刻快速產(chǎn)生氫氣，并放出大量的熱

D．把碘酒滴到新切開的馬鈴薯表面上，馬鈴薯表面變藍色

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省茂名市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一瓶用排水法收集好的無色氣體。請你判斷與這種氣體相關的性質 ， 。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省茂名市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

我國是一個嚴重缺水的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4，且地區(qū)分布極不均衡。以下對水資源的利用不恰當?shù)氖?/p>

A．實現(xiàn)工業(yè)廢水的達標排放

B．推廣家用節(jié)水器具

C．農(nóng)業(yè)灌溉引用工業(yè)或生活廢水

D．農(nóng)業(yè)上采用微噴、滴灌等精確灌溉模式節(jié)水

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱第四十七中學八年級上期中化學卷（解析版） 題型：探究題

甜甜按照如圖所示的裝置進行了測定空氣中氧氣含量的實驗，請你幫她完成實驗報告：

【實驗目的】：測定空氣中氧氣的含量

【反應原理】：（1） （符號表達式）

【實驗步驟】：（2）先 ，然后向集氣瓶內加入少量水，并將水面以上的部分劃分為五等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。點燃燃燒匙內的紅磷，并將其伸入集氣瓶，塞緊膠塞。待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象。

【解釋問題】：集氣瓶內水的作用（3）______________________。

【理化知識解釋】：紅磷燃燒消耗氧氣，（4） ，使集氣瓶內氣體減少，（5） ，在壓強差的作用下，燒杯內的水進入集氣瓶。

【誤差分析】：甜甜做實驗時發(fā)現(xiàn)進入到集氣瓶中的水的體積小于瓶內原空氣體積的五分之一，其可能的原因是：（6） （寫一條即可）

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱第四十七中學八年級上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗中的注意事項敘述錯誤的是（ ）

A．酒精燈內的酒精量最多不能超過酒精燈容積的2/3

B．試管夾夾在距試管口約1/3 處

C．給試管中液體加熱時，液體量不能超過試管容積的1/2

D．取用液體藥品時，沒說明用量，一般取1—2mL

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱第四十七中學八年級上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列所示應用錯誤的是（ ）

A．稀有氣體用作閃光燈 B．氧氣用于煉鋼 C．氮氣用于磁懸浮列車 D．液氮冷凍機

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省簡陽市石板學區(qū)九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣污染指數(shù)（簡稱API）就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數(shù)值形式，并分級表示空氣污染程度和空氣質量狀況。下列不計入空氣污染指數(shù)的污染物是

A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、可吸入顆粒物 D、臭氧

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

水是地球表面覆蓋最多的物質，也是生命活動不可缺少的物質。

（1）下圖是自來水廠凈水過程示意圖：

① （填“明礬”、“肥皂水”或“活性炭”）是常用的絮凝劑。

②在實驗室中過濾液體時，玻璃棒所起的作用是 ；除了玻璃棒，還需要的玻璃儀器是 。

③實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水，可以通過蒸餾自來水制取，簡易裝置如圖。在燒瓶中加入約1/3體積的自來水，再加入幾粒沸石以防加熱時出現(xiàn) ；燒杯內的自來水的作用是 。

（2）圖1、圖2實驗能驗證水的組成：

①圖1實驗中，觀察到的現(xiàn)象是 。

②圖2實驗中，通電一段時間后，正極端玻璃管內產(chǎn)生的氣體是 ；當正極端玻璃管內產(chǎn)生10mL氣體時，負極端玻璃管內產(chǎn)生 mL氣體。

③通過圖1、圖2實驗，驗證了水是由 組成的。

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