用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X,微觀過(guò)程如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(     )

A.在反應(yīng)過(guò)程中A2和B2分子保持不變

B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C.參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之比為3:1

D.物質(zhì)X含4種元素


【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;反應(yīng)類型的判定.

【專題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型.

【分析】根據(jù)題意,“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X,把未參加反應(yīng)的分子刪除掉,微觀過(guò)程圖可以表示為:

,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.

【解答】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,把未參加反應(yīng)的分子刪除掉,反應(yīng)微觀過(guò)程圖可得:

A、對(duì)比反應(yīng)前后的微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)前A2和B2分子個(gè)數(shù)分別是3、2,反應(yīng)后個(gè)數(shù)分別是0、1,反應(yīng)過(guò)程中A2和B2分子發(fā)生了變化,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B、由反應(yīng)微觀過(guò)程圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C、由反應(yīng)微觀過(guò)程圖可知,參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之比為 3:l,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D、由物質(zhì)X的微觀構(gòu)成可知,X的分子中含有兩種原子,則物質(zhì)X含2種元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在地殼中含量最多的金屬元素是(     )

A.鋁   B.鎂   C.硅   D.鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、除雜、分離、檢驗(yàn)所用的試劑或方法都正確的(     )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

所用試劑或方法

A

鑒別NH4Cl溶液和K2SO4溶液

NaOH溶液或Ba(NO32溶液

B

除去CO2中含有的雜質(zhì)CO

點(diǎn)燃或通過(guò)灼熱的氧化銅

C

從NaCl溶液中分離出NaCl

蒸發(fā)或過(guò)濾

D

檢驗(yàn)食醋的酸性

紫色石蕊或無(wú)色酚酞

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題.

(1)在水的凈化過(guò)程中,常利用活性炭的  除去異味;

(2)日常生活中,通常利用加入  的方法區(qū)別硬水和軟水.

(3)電解水所得產(chǎn)物是H2和O2,說(shuō)明水是由   兩種元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述正確的是(     )

A.氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物

B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸

D.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),請(qǐng)回答:

(1)從組成角度看:氯化鈉是由  

(2)從微粒角度看:氯化鈉是由  (用微粒符號(hào)表示).

(3)從制備角度看:將海水進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶可得到粗鹽.除去粗鹽中含有的SO42、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),常加入過(guò)量的①Na2CO3溶液、②BaCI2溶液、③NaOH溶液,三種試劑的加入順序?yàn)?u>  序號(hào)).碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)液能生成氯化鈉,工業(yè)上不用此反應(yīng)制備氯化鈉的原因是 

(4)從變化角度看:將氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)能生成一種堿、氫氣和氯氣(CI2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  中化學(xué)反應(yīng)分為兩類,一類是有元素的化合價(jià)升降的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),另一類是反應(yīng)前后元素化合價(jià)都沒(méi)有改變的是非氧化還原反應(yīng),據(jù)此判斷上述反應(yīng)的類型為 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 “金銀銅鐵錫”俗稱五金,相關(guān)敘述正確的是(  )

A.黃銅(銅鋅合金)比銅的硬度小

B.五種金屬中,金屬銅的導(dǎo)電性最弱

C.“金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強(qiáng)的順序排列的

D.五種金屬中,只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


含有銨根離子的物質(zhì)稱為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的銨態(tài)氮肥,下表是氮肥氯化銨在不同溫度下的溶解度:

溫度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度(g/100 g水)

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.0

60.2

(1)從表可知,在70 ℃時(shí),50克水中最多可以溶解氯化銨____克。

(2)燒杯A是70 ℃時(shí),含有100 g水的氯化銨不飽和溶液,經(jīng)過(guò)如下圖的變化過(guò)程(在整個(gè)過(guò)程中,不考慮水分的蒸發(fā)),則到C燒杯是__ __溶液,溶液的質(zhì)量為_(kāi)___ g。

(3)右圖所示,是對(duì)氯化銨性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn):

①圖1說(shuō)明氯化銨溶于水會(huì)__ __熱量;

②圖2觀察到濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變__ __色;

③在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中__ __(填“能”或“不能”)將銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)用語(yǔ)是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ).

(1)寫(xiě)出鐵元素符號(hào)的意義:

Fe表示  ;Fe還表示  ;Fe還可表示 

(2)①用化學(xué)符號(hào)表示:

兩個(gè)二氧化硫分子  ;鈣離子 ;正五價(jià)氮的氧化物的化學(xué)式 

②若用“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示的微粒是 

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①磷在空氣中燃燒   ;

②用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳  

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