11．下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．能增加生成物的質(zhì)量B．在化學(xué)反應(yīng)后性質(zhì)不變
C．一定加快化學(xué)反應(yīng)速率D．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．

解答 解：A、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響，使用催化劑不能增加產(chǎn)物的質(zhì)量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、催化劑本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)的過(guò)程中始終保持不變，但物理性質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、催化劑能改變（包括加快和減慢）化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、催化劑能改變（包括加快和減慢）化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查對(duì)催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．有三瓶氣體分別是氧氣、空氣、二氧化碳，如何用實(shí)驗(yàn)方法將其鑒別出來(lái)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．王萌同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室中探究某物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象，于是她進(jìn)行了下列操作：她先測(cè)量燒杯中水的溫度，溫度計(jì)的示數(shù)為20℃，然后她向燒杯中加入該種物質(zhì)并待其完全溶解后，測(cè)得燒懷內(nèi)溶液的溫度為10℃．則她加入的物質(zhì)可能是（　�。�
A．蔗糖B．氫氧化鈉C．硝酸銨D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．小冰同學(xué)在利用知圖所示裝置測(cè)量空氣里氧氣的含量．經(jīng)檢查裝置氣密性良好．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）紅磷在空氣中燃燒的反應(yīng)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）小冰將集氣瓶上面上方空間分為五等份；
（3）點(diǎn)燃紅磷后，立即深入瓶中并把塞子塞緊，待紅磷熄滅就直接打開彈簧夾，請(qǐng)你判斷，小冰測(cè)量空氣中氧氣的含量會(huì)＜（填“＞”或“＜”或“=”）五分之一．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．利用如圖裝置進(jìn)行燃燒條件的探究．（資料：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2）

探究過(guò)程如下：
第Ⅰ步：打開K1、K2、K4，關(guān)閉K3，向裝置中通入二氧化碳?xì)怏w，若澄清石灰水沒(méi)有變化則證明該裝置內(nèi)的空氣已經(jīng)排凈．
第Ⅱ步：關(guān)閉K1、K4，點(diǎn)燃酒精燈，加熱硫粉，觀察到硫粉并不燃燒．
第Ⅲ步：熄滅酒精燈，待冷卻后，打開K1、K4，向裝置中通入氧氣，用帶火星木條放在K4處，木條復(fù)燃證明裝置內(nèi)的二氧化碳已經(jīng)排凈．
第Ⅳ步：持續(xù)通入氧氣，觀察到硫粉并不燃燒．
第Ⅴ步：打開K3，關(guān)閉K2，點(diǎn)燃酒精燈，加熱硫粉，觀察到硫粉燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．
以上操作步驟及說(shuō)法出現(xiàn)錯(cuò)誤的有（　　）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．現(xiàn)有氮?dú)�、氧氣、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食鹽、碳酸鈣、硝酸鉀等九種物質(zhì)，請(qǐng)按要求填寫下列空白（用化學(xué)式填寫）．
（1）約占空氣總體積$\frac{4}{5}$的是N2；
（2）最常用的溶劑H2O；
（3）有毒性，可燃燒的氣體是CO；
（4）司機(jī)駕車前飲用的飲料中，不能含有的是C2H5OH；
（5）日常生活中用來(lái)調(diào)味和防腐的是NaCl；
（6）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．硒（Se）是人體必需的微量元素，它可以有效的調(diào)節(jié)人體的免疫功能，迅速增加人體的抵抗能力，有延緩衰老的神奇作用．已知硒原子的相對(duì)原子質(zhì)量為80，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．硒元素在元素周期表中位于第四周期第六主族元素
B．在Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+6
C．硒原子的核電荷數(shù)為46
D．由于硒元素的神奇作用，人們應(yīng)該大量補(bǔ)充硒元素，增強(qiáng)人的抵抗力

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)濃硫酸的描述中涉及到的是物理變化的是（　�。�
A．露置在空氣中的濃硫酸質(zhì)量增加了
B．加熱銅與濃硫酸放出有刺激性氣味的氣體
C．伸入濃硫酸中的木炭一會(huì)兒變黑了
D．濃硫酸不能用來(lái)干燥堿性氣體：NH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．化學(xué)就在我們身邊，與我們息息相關(guān)．請(qǐng)用化學(xué)式填空：
（1）醫(yī)院搶救重癥病人給病人呼吸的氣體是O2
（2）發(fā)饅頭用的小蘇打NaHCO3
（3）常用于改良酸性土壤的物質(zhì)是Ca（OH）2
（4）溫度計(jì)中的“水銀”是Hg．

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同步練習(xí)冊(cè)答案