等質(zhì)量的下列金屬含原子數(shù)目最多的是（　　）
A、鋅B、鐵C、鋁D、鎂
考點(diǎn)：相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：同質(zhì)量的金屬，原子數(shù)最多即原子質(zhì)量最小，因?yàn)樵拥脑恿颗c其質(zhì)量是成正比關(guān)系，所以原子量最小的即是原子個(gè)數(shù)最多的金屬．
解答：解：元素的原子量與其真實(shí)質(zhì)量成正比，由于原子量的大小關(guān)系是鎂＜鋁＜鐵＜鋅，所以真實(shí)質(zhì)量也是這一關(guān)系，故相同質(zhì)量的三種金屬含原子的多少關(guān)系是：鎂＞鋁＞鐵＞鋅．
故選D
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)原子個(gè)數(shù)的考查題，解題時(shí)用到的知識(shí)是元素的原子量與原子的真實(shí)成正比關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

仔細(xì)觀察如圖實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）水與酒精混合后，總體積
 
10mL（填“大于”、“等于”、“小于”）．
（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)的含義是
 
．
（2）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液?jiǎn)幔?div id="wq2bam7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填寫(xiě)“能”或“不能”）．
（3）t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大排列順序是
 

（4）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
 
．
（5）要使C從飽和溶液中析出晶體采取的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列措施中不利于PM2.5治理的是（　　）
A、發(fā)展燃煤發(fā)電
B、研發(fā)新能源汽車(chē)
C、禁止焚燒秸稈
D、加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列做法或說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、石油分餾出汽油、柴油是屬于物理變化
B、單質(zhì)鐵能置換出稀硫酸中的氫氣
C、將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分
D、使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組括號(hào)內(nèi)，除雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是（　�。�
A、CuCl2溶液中混有CuSO4（BaCl2溶液）
B、CO2中混有一氧化碳（灼熱CuO）
C、NaCl溶液中混有泥沙（過(guò)濾）
D、CO2中混有水蒸氣（氫氧化鈉固體）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列詩(shī)句中不涉及化學(xué)變化的是（　　）
A、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
B、江上月明胡雁過(guò)，淮南木落楚山多
C、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇
D、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)教會(huì)我們更好地認(rèn)識(shí)生活和世界．下列認(rèn)識(shí)或做法正確的是（　�。�
A、雨天后擦干自行車(chē)，能有效防止自行車(chē)生銹
B、油鍋著火，應(yīng)立即用水澆滅
C、長(zhǎng)期飲用純凈水，有利于人的身體健康
D、用燃著的火柴檢查液化氣鋼瓶是否漏氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜所用的試劑或方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A檢驗(yàn)?zāi)嘲咨腆w是否為碳酸鹽稀鹽酸
B粗鹽提純溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
C鑒別一氧化碳和甲烷兩瓶氣體燃著的木條
D除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣氫氧化鈉固體
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案