【題目】關(guān)于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì),下列說法錯誤的是

A.都含有氧元素 B.都含有氧分子 C.都是化合物 D.都是氧化物

【答案】B

【解析】

試題分析:SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì)在宏觀上來說含有相同的氧元素,且只含有兩種元素,屬于氧化物和化合物的范圍;故都含有氧分子的說法錯誤,因為分子是由原子構(gòu)成的,分子中不能含有其他物質(zhì)的分子;故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】南寧市人民政府規(guī)劃,未來三年內(nèi)將投資約176億元打造百里秀美邑江,就要從源頭上防止邑江水受到污染,下列做法容易造成水體污染的是( )

A. 嚴格控制在邑江流域網(wǎng)箱養(yǎng)殖水產(chǎn)

B. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中提倡施用農(nóng)家肥

C. 沿江工廠的工業(yè)廢水未經(jīng)處理就排入邑江

D. 污水處理廠嚴格按照按有關(guān)要求和技術(shù)指標集中處理生活污水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲通過化學(xué)實驗證明“質(zhì)量守恒定律”,確定以“碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)”為研究對象。

、小明設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示:

(1)該實驗______(填“能”或“不能”)證明質(zhì)量守恒定律,原因是_________。

(2)要用圖甲繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律,若藥品不變,改變實驗裝置的方法是______;若裝置不變,改變藥品,寫出選用藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

、小亮設(shè)計的實驗裝罝如圖乙所示:

(1)當反應(yīng)結(jié)束時,氣球已經(jīng)完全鼓起,天平的指針偏右。你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋是_________________。

(2)如果將碳酸鈣換成碳酸鈉粉末,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硒元素具有抗衰老,抑制癌細胞的功能,它的化學(xué)性質(zhì)與硫相似,元素符號為Se,它對應(yīng)的含氧酸的化學(xué)式是H2SeO4,這種酸應(yīng)讀作________,其與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是(

①濃H2SO4,②濃NaOH溶液,③飽和NaCl溶液.

A.只有① B.只有② C.①② D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新型凈水劑鐵酸鈉的化學(xué)式是Na2FeO4,則該化合物中鐵元素的化合價是( )

A.+2 B.+3 C.0 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng),屬于中和反應(yīng)的是( )

A. Zn +2HCl == ZnCl2 + H2

B. CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O

C. AgNO3 + HCl == AgCl↓ + HNO3

D. Cu(OH)2 + H2SO4 == CuSO4 + 2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)小組在實驗室用下列裝置制取幾種氣體,請你與他們合作.

1)寫出圖中標有的儀器名稱:__

2)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇上述裝置中的A作為制取裝置.如果采用排水法收集氧氣,應(yīng)該____裝置連接,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__

3)實驗室制取二氧化碳,應(yīng)該選擇__裝置和__裝置連接,其化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A顏色,狀態(tài) B密度,硬度 C氧化性,可燃性 D熔點,沸點

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