11．金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．請回答：
（1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是C（填字母）．
A．黃金飾品   B．鐵鍋   C．銅導(dǎo)線   D．不銹鋼手術(shù)刀
（2）打磨后的鎂條與稀硫酸反應(yīng)，試管外壁發(fā)燙，說明該反應(yīng)放熱（填“吸熱”或“放熱”），反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．實驗測得反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的速率（v）與時間（t）的關(guān)系如圖，請根據(jù)t1-t2時間段反應(yīng)速率變化，說明化學(xué)反應(yīng)速率受溫度等因素影響．
（3）在食品行業(yè)中常用“納米α鐵粉”作保鮮劑，其實質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理，即鐵粉與包裝袋內(nèi)的水和氧氣反應(yīng)，從而達到干燥保鮮的效果，因此“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”．

分析 根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)、鎂與稀硫酸的反應(yīng)、鐵生銹的因素進行分析解答即可．

解答 解：（1）銅導(dǎo)線主要是利用的金屬的導(dǎo)電性，故填：C；
（2）鎂條與稀硫酸反應(yīng)，試管外壁發(fā)燙，說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．根據(jù)圖示可以看出，t1-t2時間段反應(yīng)速率較大，說明化學(xué)反應(yīng)速率受溫度等因素影響，故填：放熱，Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑，溫度．
（3）鐵與水和氧氣并存能生銹，可以用于食品中的保鮮劑，故填：水，氧氣．

點評 本題考查的是金屬的有關(guān)性質(zhì)和應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．化學(xué)與生活密切相關(guān)
①生活中常用稀鹽酸來除鐵銹，將一生銹的鐵釘放入一杯稀鹽酸中，不一會發(fā)現(xiàn)溶液變黃色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；接下來又發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，是因為鐵和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，由此說明銹鐵釘不能長時間浸泡在酸溶液中．
②我們通常測得正常雨水檢驗其pH＜7，這是因為溶解有二氧化碳的原因．如果當(dāng)雨水的PH＜5.6，則稱為酸雨．
③熟石灰的主要化學(xué)成分是Ca（OH）2（填化學(xué)式），它由生石灰與水反應(yīng)得到，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2．用熟石灰制成的石灰漿刷墻壁，過幾天就變得白而堅硬，其變化過程的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．化學(xué)用語是最簡明、信息最豐富的國際通用的語言．下列對化學(xué)用語與含義相符的是（　�。�
A．3H2--3個氫氣B．N2--氮氣
C．3CI--3個氯元素D．$\stackrel{+4}{C}O$--一氧化碳中碳元素顯+4價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法錯誤的是（　　）
A．原子失去電子形成帶正電的陽離子
B．在水中加入蔗糖能增強溶液的導(dǎo)電性
C．有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒
D．酸堿中和后溶液不一定呈中性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．廚房中有一包無標(biāo)識的白色粉末，經(jīng)初步認定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種，小明對白色粉末的成分進行了探究．
【查閱資料】
（1）碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，碳酸氫鈉俗稱小蘇打，兩者都屬于鹽（選填“酸”、“堿”、“鹽”），都能溶于水，且水溶液都呈堿性，小蘇打受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳．
（2）2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
【實驗探究】小明取適量白色粉末，配制成溶液，按表中所示實驗方案進行探究．
實驗步驟實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1取少量溶液，滴加無色酚酞溶液溶液變紅色白色粉末肯定不是氯化鈉
2取少量溶液，滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡/
3取少量溶液，滴加澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀/
（1）實驗步驟2中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，或NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑（寫出一個即可）．
       （2）實驗步驟3中白色沉淀的成分CaCO3（填寫化學(xué)式）．
【實驗反思】小明實驗后發(fā)現(xiàn)上述實驗方案并不能確定白色粉末的組成．經(jīng)老師指導(dǎo)后，小明再取適量白色粉末按右圖實驗裝置進行探究，觀察到澄清石灰水變渾濁，則該白色粉末是碳酸氫鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)用語可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學(xué)信息．請用化學(xué)符號表示：
（1）兩個氯原子2Cl；2個氫氣分子2H2；氧元素O．
（2）3個水分子3H2O  5個氧離子5O2-
（3）化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子是原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要．下列不規(guī)范的實驗操作中，極易引起安全事故的是（　　）
A．
稱量藥品的質(zhì)量		B．
加熱液體藥品		C．
讀取液體體積		D．
點燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．將一根生銹的鐵釘放入稀硫酸中，下列對發(fā)生變化的預(yù)測不正確的是（　�。�
A．鐵釘表面鐵銹將會消失B．過一段時間后鐵釘表面將產(chǎn)生氣泡
C．溶液的顏色由無色變?yōu)辄S色D．溶液的質(zhì)量將會減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．下列物質(zhì)中：①二氧化碳 ②海水 ③氫氣 ④高錳酸鉀 ⑤鐵、⑥硫、⑦五氧化二磷、⑧銅、⑨液態(tài)空氣、⑩碳，選擇合適的代號填空：
屬于氧化物的是①⑦；屬于混合物的是②⑨；
屬于非金屬單質(zhì)的是③⑥⑩；相對分子質(zhì)量最大的化合物是④．

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