有甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丁在自然界主要以單質(zhì)的形式存在，將金屬甲、乙、丙投入稀硫酸中，觀察到只有乙的表面有氣泡產(chǎn)生，甲鹽的水溶液不能用丙制的容器盛放，這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　　）
A、�。疽遥颈炯�
B、乙＞甲＞丙＞丁
C、乙＞丙＞甲＞丁
D、�。疽遥炯祝颈�
考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題：金屬與金屬材料
分析：在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，據(jù)此根據(jù)能否發(fā)生反應(yīng)，可確定四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序．
解答：解：只有丁在自然界主要以單質(zhì)形式存在，說(shuō)明丁是最穩(wěn)定的金屬；將金屬甲、乙、丙投入稀硫酸中，觀察到只有乙的表面有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明了乙在金屬活動(dòng)順序表中位于氫的前邊，甲、丙為與氫的后面，即乙的活動(dòng)性大于甲、丙．由甲鹽的水溶液不能用丙制的容器盛放．說(shuō)明丙的活動(dòng)性大于甲，由以上分析可知，四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是乙＞丙＞甲＞�。^察選擇項(xiàng)，C正確，A、B、D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一瓶硫酸溶液，老師請(qǐng)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)方案測(cè)定該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．小紅同學(xué)先取一潔凈小燒杯，稱其質(zhì)量為18.2g，然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量，總質(zhì)量為33.2g，之后，將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去年鐵銹）放入該小燒杯中反應(yīng)，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為43.9g．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是
 
．
（2）計(jì)算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（3）如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響是
 
（選填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”），原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我能寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）干冰
 
 
（2）天然氣的主要成分
 
 
（3）最輕的氣體
 
 
（4）空氣中含量最多的氣體
 

（5）水銀
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

釣魚島是我國(guó)固有領(lǐng)土，釣魚島附近海域蘊(yùn)藏著豐富的海底石油和天然氣，并且是我國(guó)東海靖漁場(chǎng)．我國(guó)福建，浙江和臺(tái)灣等地的漁民經(jīng)常到這一帶捕魚．請(qǐng)回答：
（1）我國(guó)漁民在這一帶捕獲的魚類含有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，魚肉所含豐富的營(yíng)養(yǎng)素是
 
，魚鱗中含有多種微量礦物質(zhì)，其中鈣、磷含量較高，此處鈣、磷應(yīng)理解為
 
（填“分子”、“原子”或“元素”）．
（2）釣魚島附近水域海底蘊(yùn)藏的天然氣主要成分是
 
（填化學(xué)式），寫出該成分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用于制造隱形飛機(jī)涂層的四硫富瓦烯，化學(xué)式為C6H4S4．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、四硫富瓦烯相對(duì)分子質(zhì)量為204g
B、一個(gè)四硫富瓦烯分子由6個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和4個(gè)硫原子構(gòu)成
C、四硫富瓦烯中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為18：1：32
D、四硫富瓦烯屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄
正
?
確
?
的是（　　）
A、純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
B、紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧
C、碳粉還原氧化銅時(shí)，黑色粉末逐漸變成紅色的銅
D、碳酸能使紫色石蕊溶液變成藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們每天都和化學(xué)變化打交道，下列敘述不是化學(xué)變化的是（　　）
A、人吃進(jìn)的食物逐漸被消化
B、綠色植物的光合作用
C、切菜的菜刀生銹
D、燒開的水沸騰呈現(xiàn)一片霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、銅作導(dǎo)線
B、金剛石用于裁玻璃
C、干冰作制冷劑
D、CO用于還原鐵礦石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)：（友情提示：本實(shí)驗(yàn)采用灼燒銅絲的方法）

（1）為什么加熱時(shí)，要同時(shí)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞？
 

（2）玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象
 
是文字表達(dá)式為
 

（3）如果在由兩個(gè)針筒組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL空氣，停止加熱后冷卻至室溫，將氣體全部推至一注射器中，注射器內(nèi)氣體體積為
 
mL，則消耗掉的氧氣的體積為
 
mL．由此可以得出結(jié)論：
 

（4）小童同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后觀察到注射器內(nèi)剩余23mL氣體，而小宣同學(xué)的是28mL，你認(rèn)為是什么原因造成這種差別？
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案