（4分）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活緊密相連�，F(xiàn)有氧氣、氫氣、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀、氧化鐵六種物質(zhì)。請按要求用化學(xué)式填空：

（1）理想的清潔能源 ；

（2）胃酸的主要成分 ；

（3）鐵銹的主要成分 ；

（4）可作復(fù)合肥料的鹽 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：201屆山東省棗莊市初三中考模擬測試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種化肥中，屬于復(fù)合肥料的是

A．KCl B．NH4Cl C．NH4NO3 D．NH4H2PO4

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)考試（解析版） 題型：選擇題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果：

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；

②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；

③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；

④有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物。其中錯誤的是

A．全部 B．只有①②③ C．只有②③④ D．只有①

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)考試（解析版） 題型：填空題

為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，實(shí)驗過程如下：

請回答：

（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是__________；

（2）在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒，其作用是______________________________；

（3）寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：___________________________________；

（4）實(shí)驗步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑__________（填標(biāo)號）。

a．硫酸銅溶液 b．氯化鈉溶液 c．硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）現(xiàn)欲探究一固體混合物Ａ的成分，已知其中可能含有NH4Cl、Cu（OH）2、BaSO4、CaO、NH4 NO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）

試根據(jù)實(shí)驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷：

（1）常溫下，氣體B的水溶液顯_________（填“酸性”“中性”“堿性”之一）。

（2）濾渣D的化學(xué)式是_________________。

（3）固體混合物A中，一定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）___________________________。

（4）濾液C中，一定大量存在的金屬離子是（寫離子符號）________________________。

（5）寫出過程③中可能發(fā)生的一個化學(xué)方程式： 。

（6）固體混合物A中還不能確定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式） ，得出此結(jié)論的理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，則下列說法中，不正確的是

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．該反應(yīng)前后原子個數(shù)保持不變

C．該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律 D．甲和丙中同種元素的化合價均相等

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市九年級下學(xué)期第一次練兵考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

將29.1g由NaCl和BaCl2組成的固體混合物溶解于94.2ml水中（ρ水 = 1g/cm3）， 向所得溶液中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2 %的Na2SO4溶液，至恰好完全反應(yīng)（化學(xué)方程式：BaCl2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaCl）。右圖是所加Na2SO4溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖，計算：

（1）生成沉淀的質(zhì)量是多少？

（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省德城區(qū)九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（6分）現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套下圖所示相同裝置，通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。

(1)下列方法不能檢查該裝置氣密性的是______。

A．將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏

斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差。

B．關(guān)閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差。

C．關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差。

(2)甲小組有如下實(shí)驗設(shè)計方案，完成下表。

實(shí)驗編號

實(shí)驗?zāi)康?/p>

溫度

催化劑

濃度

甲組實(shí)驗Ⅰ

探究 對H2O2分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL 2%H2O2

甲組實(shí)驗Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL 5%H2O2

（3）甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。

①由甲組實(shí)驗得出的數(shù)據(jù)可知：濃度越大，H2O2分解速率 。

②由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析：相同條件下, H2O2在 （填“酸性”或“堿性”）環(huán)境下放出氣體速率較快；乙組提出可以用Ba02固體與硫酸溶液反應(yīng)制H202（已知還生成另一種物質(zhì)），其化學(xué)反應(yīng)方程式為 ；支持這一方案的理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省營口市初三中考模擬化學(xué)試卷（1）（解析版） 題型：填空題

（5分）同學(xué)們注意到了嗎？隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，我們的生活質(zhì)量正在逐步

提高。請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題：

（1）走進(jìn)廚房，你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了，天然氣和煤、______被稱為三大化石燃料。

（2）走進(jìn)干洗店作社會調(diào)查時，你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機(jī)代替舊款干洗機(jī)，可將有毒物質(zhì)大約降至原來的1/30。這一改進(jìn)是利用了活性炭的 性。

（3）走進(jìn)快餐店，同學(xué)們一定注意到，現(xiàn)在使用的方便碗大都是易降解的塑料為原料做成的，這樣做主要是解決 問題。

（4）走進(jìn)加油站，你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外，還多了乙醇汽油，至2007年1月1日，全國推廣使用乙醇汽油以來，使用乙醇汽油相對汽油而言，可以減少 。最近，國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該有節(jié)能的意識，從身邊的小事做起，請你提出一條具體的節(jié)能建議 。

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同步練習(xí)冊答案