【題目】下列突發(fā)事件處理方法正確的是 ( )
A.油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B.煤氣泄漏,立即開(kāi)燈查看
C.房間著火,立即開(kāi)窗通風(fēng)D.電器著火,立即用水澆滅
【答案】A
【解析】
試題根據(jù)安全常識(shí)進(jìn)行分析判斷。
A、油鍋著火,要立即蓋上鍋蓋,這樣能起到隔絕空氣而滅火的作用,正確;
B、煤氣泄漏,不能立即開(kāi)燈查看,因?yàn)槊簹庑孤┖髲浡诳諝庵校芸赡艿竭_(dá)爆炸極限,而開(kāi)燈的瞬間會(huì)產(chǎn)生電火花,則可能引發(fā)爆炸;所以,應(yīng)首先關(guān)閉閥門(mén),再開(kāi)窗通風(fēng),降低煤氣在空氣中的濃度,防止發(fā)生爆炸,錯(cuò)誤;
C、房間著火時(shí),不能立即打開(kāi)所有門(mén)窗,否則會(huì)增大空氣對(duì)流,使燃燒更充分,錯(cuò)誤;
D、電器著火,不能立即用水澆滅,否則可能引發(fā)觸電事故,需先切斷電源,再撲滅火災(zāi),錯(cuò)誤。故選A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)途運(yùn)輸魚(yú)苗時(shí),人們常在水中加入少量過(guò)氧化鈣(CaO2)固體。甲、乙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)往水中投入過(guò)氧化鈣時(shí)產(chǎn)生氣泡。
提出問(wèn)題:
當(dāng)把過(guò)氧化鈣投入足量水中時(shí),最終會(huì)生成什么物質(zhì)呢?
進(jìn)行猜想:
甲同學(xué)認(rèn)為生成氧化鈣和氧氣;乙同學(xué)認(rèn)為生成氫氧化鈣和氧氣。
(1)你認(rèn)為_________同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是________;
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證另一個(gè)同學(xué)的猜想是正確的,并填入下表中:
實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法 | 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1、取少量過(guò)氧化鈣放入試管中,加足量的水,____________。 | ________ | 有氧氣生成 |
2、_________ | 石灰水變渾濁 | _______ |
(3)運(yùn)魚(yú)苗時(shí),在水中加入少量過(guò)氧化鈣的目的是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】貨幣天然是金銀
馬克思在《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》一書(shū)中寫(xiě)道:“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀!”雖然金有工業(yè)用途,但都遠(yuǎn)比不了鋁、鐵、銅等主流金屬,那為什么它還這么值錢(qián)呢?
讓我們拿出一張?jiān)刂芷诒,看看每一種元素是否都適合做貨幣呢?首先,所有的氣體元素都可以被排除。兩種液體元素溴和汞也可以被排除,更何況它們都有毒。還有一些非金屬元素,要么氣味很臭,要么本身有毒,如硫、磷、砷、硒等,當(dāng)然也無(wú)法使用。元素周期表最左邊的兩列—堿金屬和堿土金屬也可以被排除,它們?cè)谒飼?huì)爆炸,握在手上會(huì)灼燒手心。元素周期表最下方的人造元素自然也被排除,我們的老祖先根本無(wú)法在自然界找到它們。類(lèi)似的,放射性元素也可以被挨棄,你總不想因?yàn)橛缅X(qián)得癌癥吧。還有一族稀土元素,它們極其相似,難以分離,自然它們也被排除。過(guò)渡元素鈦、釩、鉻,都不存在天然的游離態(tài),要將它們提取出來(lái)需要超級(jí)高溫,硅、明、鋁也類(lèi)似。鐵、鋅、錫、銅和鉛容易生銹,鉍太脆也無(wú)法充當(dāng)貨幣而碳在高溫下不穩(wěn)定。
這樣就只剩下6種鉑系金屬和金、銀了。鉑系金屬也有用作貨幣的潛質(zhì),它們具有金屬光澤,而且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界就能找到。但鉑系金屬熔點(diǎn)高,難以分離和冶煉,可鍛造性差。就這樣,最后只剩下兩種“完美”的貨幣元素:金和銀。它們符合貨幣的各種要求。
閱讀上述內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)不管是金首飾,還是工業(yè)上用的金線、金箱,都體現(xiàn)了金的_____性。
(2)材料中提到的兩種液體元素是_____和_____。
(3)鋁也是一種優(yōu)良的金屬,沒(méi)有選它作為貨幣的主要因素是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(4)概括金銀符合貨幣的要求:_____。
(5)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)說(shuō)明為什么“點(diǎn)石成金”只是古代人的一種美好愿望,理由:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)以后相信你可以正確的解釋生活中的諸多現(xiàn)象。
(1)近日,浙江大學(xué)研制出世界上最輕的材料“碳海棉”,它被預(yù)測(cè)可代替活性炭用于凈水,說(shuō)明它有較強(qiáng)的_________性。
(2)衣服沾有的油污,可用洗滌劑洗去,洗滌劑能_______油污(填“乳化”或“溶解”),也可以用汽油洗去,因?yàn)槠湍?/span>_______油污(境“乳化”或“溶解”)。
(3)從微觀角度了解這些不同。
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性因?yàn)?/span>____________。
②溶液FeSO4為綠色而CuSO4為藍(lán)色因?yàn)?/span>___________。
③金剛石和石墨物理性質(zhì)存在很大差異因?yàn)?/span>___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的一種食品“蛋黃派”的包裝發(fā)生了興趣,因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像個(gè)小“枕頭”。他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保鮮、保質(zhì)。那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮?dú),小明猜想是二氧化碳?/span>
(1)他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)判斷小明的猜想是否正確,操作步驟是:在袋上切一小口,將袋內(nèi)氣體壓入_____中,觀察現(xiàn)象。
(2)小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應(yīng)該是_____。
(3)如果食品充氣袋中所充的是氮?dú)猓阏J(rèn)為是否可行?_____。
(4)對(duì)所充氣體的要求是:_____。(填序號(hào))
①安全、無(wú)毒;②廉價(jià)、易得;③化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,與食品不起化學(xué)反應(yīng);④密度要比空氣密度大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閃電時(shí)空氣中有臭氧(化學(xué)式O3)生成。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.臭氧和氧氣混合得到的是純凈物
B.氧氣與臭氧的化學(xué)性質(zhì)相同
C.等質(zhì)量的臭氧和氧氣含有的氧原子個(gè)數(shù)之比是1:1
D.臭氧與氧氣的相互轉(zhuǎn)化是物理變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平定縣是一個(gè)煤炭?jī)?chǔ)量比較豐富的地區(qū),多年以來(lái),依靠開(kāi)采煤炭資源,很好地帶動(dòng)了全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè),但是,近年來(lái),受新能源和外來(lái)廉價(jià)煤炭資源的影響,再加上國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的日益重視等因素,我縣這一支柱產(chǎn)業(yè),己逐漸走向蕭條和衰敗。小紅的老家在我縣一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,生活用水主要靠水窖收集來(lái)的雨水,村里山于受到煤礦開(kāi)采導(dǎo)致的地面沉陷影響,前年,他們村整村異地搬遷至縣城居住,從此用上了山“娘子關(guān)提水工程”調(diào)來(lái)的自來(lái)水?墒,聽(tīng)她媽媽說(shuō),洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn),城里的自來(lái)水比以前水窖里的水更耗肥皂。為了造福子孫后代,保證社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,我們必須合理開(kāi)采和利用自然資源。
請(qǐng)根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:
(1)日前,化石燃料還是我國(guó)的主要能源,除煤炭外,化石燃料還有_____(任寫(xiě)出一種)。你知道的“新能源”有_____(任寫(xiě)出一種)。
(2)根據(jù)文中的信息可以判斷,我縣縣城里的自來(lái)水硬度應(yīng)該比小紅老家水容里水的硬度_____(填“大”或“小”),在目常生活中,降低水的硬度的做法是_____。
(3)必須看到,過(guò)去煤炭資源的開(kāi)采和利用,給我縣的繁榮發(fā)展帶來(lái)利益的同時(shí),也產(chǎn)生了不少負(fù)面效應(yīng),下面屬于山煤炭開(kāi)采直接帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)有_____(填序號(hào))。
A 霧霾形成 B 耕地減少 C 地下水被污染 D 房屋變形破壞
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】檢驗(yàn)、提純等都是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法。下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是
A.檢驗(yàn)氫氣中是否含有氧氣:用帶火星的木條檢驗(yàn)
B.除去氧化銅粉末中的木炭粉:將混合物在空氣中充分灼燒
C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:比較鎂帶燃燒前后石棉網(wǎng)上的固體質(zhì)量
D.驗(yàn)證酒精中含有碳、氫元素:將酒精點(diǎn)燃后在火焰上方罩個(gè)干燥冷卻的燒杯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五臺(tái)山“臺(tái)蘑”營(yíng)養(yǎng)豐富,味道鮮美,素稱(chēng)“山珍之王”。臺(tái)蘑中麥角甾醇(C28H44O)含量很高,對(duì)防治佝僂病有很好的效果,下列說(shuō)法不正確的是()
A.一個(gè)麥角甾醇分子中含有一個(gè)氧原子
B.麥角甾醇屬于氧化物
C.麥角甾醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為84:11::4
D.麥角甾醇充分燃燒一定能生成二氧化碳和水
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