下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是

A. 氯化鈉 B. 金 C. 氫氣 D. 金剛石

A 【解析】 試題構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種:分子、原子、離子,由分子直接構(gòu)成的物質(zhì):非金屬氣體單質(zhì)、酸和多數(shù)氧化物,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì):金屬、稀有氣體、金剛石、石墨等,由離子直接構(gòu)成的物質(zhì):堿、鹽,故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

小華同學(xué)為母親過(guò)生日,下列慶;顒(dòng)中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A. 編制花環(huán) B. 榨取果汁

C. 點(diǎn)燃蠟燭 D. 切分蛋糕

C 【解析】 A、編制花環(huán)過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、榨取果汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、點(diǎn)燃蠟燭過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,正確;D、切分蛋糕過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)變化的本質(zhì)特征是(  )

①有狀態(tài)和顏色發(fā)生變化 ②有發(fā)光,放熱 ③有新物質(zhì)生成 ④有氣體放出 ⑤有能量的變化

A. ③ B. ③⑤ C. ②④⑤ D. ①②③④

A 【解析】 化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新的物質(zhì)生成,只有③符合題意;故選:A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題

日本曾向美國(guó)借了331公斤武器級(jí)钚,至今賴著不還,钚除用于核電外,還是制造核武器的主要原料,現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國(guó),钚元素的要關(guān)信息如圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 钚是非金屬元素 B. 钚是稀有氣體元素

C. 钚是金屬元素 D. 钚的相對(duì)原子質(zhì)量是244g

C 【解析】 試題A、由钚的漢語(yǔ)名稱,可知其元素種類為:金屬元素,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;不符合題意; B、根據(jù)由钚的漢語(yǔ)名稱,可知其元素種類為:金屬元素,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;不符合題意; C、由钚的漢語(yǔ)名稱,可知其元素種類為:金屬元素,故C說(shuō)法正確;符合題意; D、由題意可知“在元素周期表中,钚元素的某些信息如圖所示”,可知钚元素的相對(duì)原子質(zhì)量為244,單位是1,不寫(xiě)出來(lái),故D說(shuō)法錯(cuò)誤.不符合題意....

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題

走進(jìn)新裝修的房間常聞到一股異味。利用有關(guān)分子的性質(zhì)解釋該現(xiàn)象,最合理的是

A. 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) B. 分子的質(zhì)量很小

C. 分子間有間隙 D. 分子的體積很小

A 【解析】 宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成,微粒都是在不停運(yùn)動(dòng)的,物質(zhì)通過(guò)微粒的運(yùn)動(dòng)而揮發(fā),散發(fā)出氣味。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題

請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答問(wèn)題.

實(shí)驗(yàn)室中取用塊狀固體常用的儀器是________.

某同學(xué)在使用燒杯給物質(zhì)加熱,試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)燒杯炸裂.請(qǐng)列舉兩條造成燒杯炸裂的原因________.

鑷子;燒杯外壁有水,加熱前未擦干;加熱時(shí)未墊石棉網(wǎng)等. 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)室中取用塊狀固體常用的儀器是鑷子; (2)給燒杯中的固體加熱時(shí)要注意以下事項(xiàng):燒杯外壁不能有水,否則燒杯受熱不均勻,容易造成破裂;加熱時(shí)要先進(jìn)行預(yù)熱,否則燒杯受熱不均勻容易炸裂;用酒精燈的焰心加熱容易使燒杯受熱不均勻,造成燒杯炸裂;加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng),使燒杯均勻受熱,否則容易炸裂。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)單元檢測(cè)題 題型:多選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),在實(shí)驗(yàn)室里,我們常常要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作,其中往往涉及到用量問(wèn)題.下列關(guān)于用量的說(shuō)法不正確的是( )

A. 取用固體時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量一般取

B. 洗滌實(shí)驗(yàn)用過(guò)的試管時(shí),每次注入試管水,振蕩后倒掉

C. 取用液體時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,液體一般取

D. 使用酒精燈時(shí),酒精燈內(nèi)的酒精不超過(guò)容積的

AD 【解析】 A、取用固體時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,為了節(jié)約藥品,一般只取蓋滿試管底部,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、洗滌實(shí)驗(yàn)用過(guò)的試管時(shí),每次注入1/2試管水,振蕩后倒掉,若不干凈可以用試管刷,故B說(shuō)法正確;C、取用液體時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,為了節(jié)約藥品,液體一般只取1mL~2mL,故C說(shuō)法正確;D、使用酒精燈的注意事項(xiàng):兩查:檢查燈芯是否燒焦或平整,檢查酒精燈內(nèi)酒精量不能超過(guò)2/3,不能少于1/...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué) 滾動(dòng)檢測(cè)卷(二) 題型:計(jì)算題

我市廬江縣盛產(chǎn)石灰石。為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取石灰石樣品,加到足量的稀鹽酸中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假定樣品中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng))。

石灰石樣品

的質(zhì)量

燒杯和稀鹽酸

的總質(zhì)量

反應(yīng)后燒杯及燒杯中各物質(zhì)的總質(zhì)量

12 g

140 g

147.6 g

請(qǐng)計(jì)算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量______________。

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留一位小數(shù)) ________

4.4 g83.3% 【解析】 (1)由質(zhì)量守恒定律可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為:12g+140g-147.6g=4.4g; (2)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x, 樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=83.3%。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)專題一、專題二綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題

某研究小組模擬自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程,對(duì)水樣進(jìn)行處理,在消毒過(guò)程中可選用的消毒劑是( )

A. 酒精 B. 氯氣 C. 明礬 D. 食鹽

B 【解析】 A、酒精是醫(yī)療上常用的消毒劑,一般是75%的酒精溶液,故A錯(cuò)誤;B、氯氣能夠和水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸可以殺菌消毒,常用來(lái)對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒,故B正確;C、明礬在凈水的時(shí)候常作為絮凝劑來(lái)吸附一些雜質(zhì),起不到消毒的作用,故C錯(cuò)誤;D、食鹽是調(diào)味劑和防腐劑,不能消毒,故D錯(cuò)誤。故選B。

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