下列說法正確的是( )
A.二氧化碳是由氧氣和碳兩種單質組成的
B.二氧化碳分子是由一個碳元素和兩個氧元素構成的
C.二氧化碳是由碳元素和氧原子構成的
D.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:簡答題
課堂上老師利用如下圖所示的裝置演示硫在氧氣中燃燒的實驗,回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 ____________(2)水的作用是 ______
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題
用量筒量取液體,視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為20毫升,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為11毫升。則該學生實際倒出的液體體積
A. 小于9毫升 B. 大于9毫升 C. 等于9毫升 D. 無法確定范圍
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇題
下列說法中,錯誤的是
A.帶電的微粒都稱為離子
B.物理變化中分子種類不變
C.化學變化中,原子的種類和個數(shù)不變
D.分子、原子、離子都是構成物質的微粒
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市2017-2018學年第一學期初三上化學第一次月考(10月) 題型:探究題
某興趣小組做如下圖所示實驗探究分子的運動。請回答實驗中的有 關問題。(注:酚酞是一種酸堿指示劑,遇堿性物質變紅色,遇酸性物質不變色,氨水 呈堿性)
(1)實驗 1:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入 2-3 滴酚酞試液,看到的現(xiàn)象是_________。由實驗 1 得出的結論是 _______________________。
(2)實驗 2(如圖甲所示):燒杯 B 中的現(xiàn)象是 __________________,微觀解釋:_____。
(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計實驗 3(如圖乙所示)作為對比實驗,你認 為有沒有必要? ______。請闡述你的理由:___________________________。
(4)在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對實驗裝置進行了改進,裝 置如圖丙所示。
【實驗操作】
A.向 B、C、E 三支試管中直接加入 5mL 的蒸餾水,各滴入 1-2 滴無色酚酞溶液,振蕩, 觀察溶液顏色。
B.A、D 試管中分別加入 2mL 的濃氨水,立即用帶橡膠塞的導管接實驗圖丙連接好, 并將 D 試管放在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
【分析討論】
?E 試管放有酚酞溶液的目的是 __________________________。
?進行操作丙時觀察到的現(xiàn)象是 __________________________。
?對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是 __________________________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市2017-2018學年第一學期初三上化學第一次月考(10月) 題型:選擇填充題
如下圖所示,等體積的甲乙兩集氣瓶內充滿空氣,燃燒匙里分別盛有過量的 紅磷和木炭,點燃使其充分反應,冷卻至室溫,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是( )
A. 甲瓶沒有水流入,乙瓶有水流入
B. 甲、乙兩瓶均有水流入
C. 甲瓶中有水流入,乙瓶沒有水流入
D. 甲、乙兩瓶均無水流入
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市2017-2018學年第一學期初三上化學第一次月考(10月) 題型:選擇題
某同學觀察了如圖所示的實驗后,得出以下結論,你認為其中不合理的是
A.氯化氫分子和氨分子是不斷運動的
B.氯化氫和氨氣能發(fā)生化學反應
C.氯化氫和氨氣反應后有固體生成
D.兩瓶無色氣體混合后瓶內壓強變大
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級10月階段檢測化學試卷 題型:選擇填充題
下列有關分子、原子的說法正確的是
A. 原子能構成分子,但不能直接構成物質 B. 原子在化學變化中不能再分
C. 分子是保持物質性質的一種粒子 D. 原子中一定含有質子、中子、電子三種粒子
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