科目:初中化學 來源:重慶市等三校2018屆九年級下學期開學聯考化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用下列裝置制取和收集氣體,請根據下圖回答有關問題。
(1)如果用高錳酸鉀制取O2,化學方程式為 ____,選擇的發(fā)生裝置是______(填序號,下同),不能選擇的收集裝置是___。常溫下制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是____,化學方程式是_______。
(2)小紅同學用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應的化學方程式為______,若用下圖裝置進行排空氣法收集CO2,請把圖中的導氣管補畫完整。
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科目:初中化學 來源:河南省南陽市淅川縣2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列各組物質中,都由分子構成的一組是( )
A. 金和金剛石 B. 汞和氯化鈉 C. 水和氨氣 D. 干冰和硫酸銅
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科目:初中化學 來源:北京市八年級期末考試化學試卷 題型:單選題
下列關于水的說法不正確的是
A. 水從液態(tài)變成氣態(tài)時,分子間隔變大
B. 愛護水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染
C. 地球上可利用的淡水資源豐富,不用節(jié)約用水
D. 如果將水樣蒸干后有固體殘留,這種水樣中一定含有雜質
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科目:初中化學 來源:北京市八年級期末考試化學試卷 題型:單選題
下列物質的化學式書寫不正確的是
A. 氧化鈣——CaO2 B. 氫氧化鈉——NaOH
C. 氯化鉀——KCl D. 二氧化碳——CO2
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)、句容區(qū)2018屆九年級上學期期末聯考化學試卷 題型:科學探究題
將光亮鎂條放入一定量的氯化銨溶液中,發(fā)現最終生成灰白色固體[Mgx(OH)yClz]外,還有氣體生成.某同學對該現象作如下探究.
(一)生成氣體可能是H2、HCl、NH3中的一種或幾種.
【查閱資料】①濃硫酸既可吸收水,也可吸收氨氣
②NH3+HCl NH4Cl;
③2NH3+3CuO △ 3Cu+N2+3H2O;
④H2+CuO △ Cu + H2O;
【實驗探究】收集氣體,將氣體通過如右裝置:(各步反應均完全)
① A裝置中出現紅色,證明有_________ ;
② A、B實驗裝置_________ (填“能”或“不能”)對調,理由是 _________;
③ C中玻璃管內觀察到_________,證明有H2.
【反思與評價】他認為不需要單獨檢驗HCl,就能證明HCl不存在. 請你評價這種說法是否合理__________(填“是”或“否”),理由是_________.
(二)過濾、洗滌、一定溫度下烘干得灰白色固體.
【查閱資料】灰白色固體Mgx(OH)yClz受熱會分解,生成MgO和HCl。
【實驗探究】取一定量灰白色固體樣品,充分加熱,得到4g白色固體和3.65g氣體.
【結論】x∶z=_________,所得堿式氯化鎂的化學式為_________.
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)、句容區(qū)2018屆九年級上學期期末聯考化學試卷 題型:多選題
銅屑表面呈綠色,欲利用其制取膽礬(CuSO4·5H2O),某課外活動小組同學設計了如下制取流程,有關該流程說法正確的是
[資料:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O,CuSO4·5H2O受熱易分解]
A. 操作①所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒
B. 溶液A中有兩種溶質
C. 由固體B制取硫酸銅溶液的過程中,方法2更符合綠色化學要求
D. 操作②的步驟為將硫酸銅溶液加熱蒸干
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)、句容區(qū)2018屆九年級上學期期末聯考化學試卷 題型:單選題
下列符號表達正確的是
A. 金剛石— C B. 氧化鈉—NaO C. 亞鐵離子—Fe+2 D. 2個氮原子—N2
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科目:初中化學 來源:2017-2018 人教版九年級化學下冊 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿 常見的酸 專項練習題 題型:科學探究題
研究小組對氯水(氯氣的水溶液)進行探究。(反應方程式為:Cl2+H2O===HCl+HClO)
(1)測定氯水的酸性:取少量,向其中滴加____(填字母),一開始應觀察到滴加的指示劑在氯水中顯____色。
a.無色酚酞試液 b.紫色石蕊試液
(2)氯水具有漂白性,請你參與“氯水使品紅試紙褪色”的研究。
【提出問題】氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?
【猜想】
猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色。
猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色。
猜想3:氯水中的HCl使品紅試紙褪色。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
①用水潤濕品紅試紙,觀察 | _____________ | 猜想1不成立 |
②把品紅試紙放入干燥的氯氣中,觀察 | 試紙不褪色 | 猜想2不成立 |
③________________________,觀察 | 試紙不褪色 | 猜想3不成立 |
【結論】通過探究,找到氯水中使品紅試紙褪色的原因。
【思考】實驗(1)向氯水中滴加幾滴所選指示劑后,最終觀察到的現象是___________。
猜想4:氯水中的____________(填化學式)使品紅試紙褪色。
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