為了用化學(xué)的方法(即通過(guò)化學(xué)反應(yīng))除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì),請(qǐng)分別選用一種合適的試劑填在橫線上:
①銅粉中混有鐵粉,選用________;
②一氧化碳中混有二氧化碳,選用________.

稀鹽酸等    氫氧化鈉溶液
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:①根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,鐵能和酸反應(yīng),銅和酸不反應(yīng),故可用鹽酸或稀硫酸除去鐵,然后過(guò)濾即可,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則(合理即可).
②根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),故可將混合氣體通入氫氧化鈉溶液中,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
故答案為:①稀鹽酸等;②氫氧化鈉溶液.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

22、2010年5月1日至10月31日世界博覽會(huì)在中國(guó)上海舉行,是迄今為止參展國(guó)最多、規(guī)模最大的一屆.

(1)上海世博園上空飄浮著“鯨魚(yú)”狀巨大的系留氣球,全天候?yàn)槭啦⿻?huì)安全保障、電視轉(zhuǎn)播提供服務(wù).為了安全,氣球內(nèi)充入的氣體是
氦氣

(2)上海世博會(huì)吉祥物的名字叫“海寶”,意即“四海之寶”.目前,市面上有兩種海寶玩具在售,一種是聚氯乙烯材料的“充氣海寶”,另一種是以純羊毛為外材,內(nèi)充無(wú)毒聚酯纖維的“毛絨海寶”.下列說(shuō)法正確的是
①②③


①聚酯纖維屬于合成纖維;②聚氯乙烯是有機(jī)高分子材料;③可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維;④聚氯乙烯屬于復(fù)合材料;⑤充氣海寶和毛絨海寶都可以用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗
(3)世博金條已面世,成為收藏?zé)狳c(diǎn).俗語(yǔ)常言“真金不怕火煉”,是指金具有
加熱不與氧氣反應(yīng)
的化學(xué)性質(zhì).黃金和黃銅外觀相似,你可以用哪種化學(xué)試劑來(lái)區(qū)分?
鹽酸(或稀硫酸、AgNO3溶液等)


(4)太陽(yáng)能光伏發(fā)電是世博會(huì)歷史上太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)最大規(guī)模的應(yīng)用,總裝機(jī)容量超過(guò)了4.68兆瓦.太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅,生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下:

①整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧.在H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2,可能引起的后果是
硅被氧化得不到高純硅發(fā)生爆炸

②為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的,物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學(xué)式是
HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)能源.當(dāng)今社會(huì)人類(lèi)利用的能源主要來(lái)自化石燃料.
(1)用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來(lái)的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過(guò)程屬
 
變化.化石燃料中主要含有碳、氫元素,完全燃燒的產(chǎn)物是
 
,還含有硫、氮等元素,燃燒時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為
 
,它們對(duì)環(huán)境引起的主要危害是
 

(2)當(dāng)SO2污染嚴(yán)重時(shí),目前有一種有效的方法,即用直升飛機(jī)噴撒碳酸鈣粉末,脫硫效果可達(dá)85%,其化學(xué)方程式為:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,實(shí)驗(yàn)證明,石灰漿在空氣中也可以吸收SO2生成CaSO4和其他物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)西氣東輸,將改變我市居民的氣體燃料結(jié)構(gòu).下表是幾種氣體燃料的價(jià)格和熱值:
燃燒物 煤氣 液化石油氣 天然氣
價(jià)格 1.4元/千克 6.0元/千克 1.8元/千克
熱值 1.56×104kJ/kg 4.5×104kJ/kg 3.9×104kJ/kg
綜合考慮,你將選用哪種燃料?
 
理由是
 

(4)開(kāi)發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源,是21世紀(jì)人類(lèi)面臨的重要課題.其中乙醇可利用農(nóng)作物發(fā)制得,是一種清潔高效的可再生能源,請(qǐng)寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式
 
.氫氣是一種未來(lái)理想的能源,通過(guò)生物法制得的氫氣中混有CO2、O2和水蒸氣等(氫氣的體積分?jǐn)?shù)通常為60%~90%),為了得到純凈的氫氣,將混合氣體依次通過(guò)足量的澄清石灰水、灼熱的Cu絲和干燥裝置.該除雜方案是否正確?
 
,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了用化學(xué)的方法(即通過(guò)化學(xué)反應(yīng))除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì),請(qǐng)分別選用一種合適的試劑填在橫線上:
①銅粉中混有鐵粉,選用
稀鹽酸等
稀鹽酸等
;
②一氧化碳中混有二氧化碳,選用
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?貴港)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”,做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):CuSO4溶液分別與NaOH溶液、BaCl2溶液反應(yīng).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將兩實(shí)驗(yàn)中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,充分混合后過(guò)濾,得到濾液呈無(wú)色.
(1)寫(xiě)出廢液混合后使濾液變無(wú)色時(shí)一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl
CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl

(2)取少量濾液于試管中,滴入紫色石蕊試液,石蕊溶液仍為紫色,則濾液呈
性(填“酸”、“中”、“堿”).
(3)該小組的同學(xué)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):
【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】猜想Ⅰ:
NaCl
NaCl
;猜想Ⅱ
NaCl、BaCl2
NaCl、BaCl2
;猜想Ⅲ
NaCl、Na2SO4
NaCl、Na2SO4

【實(shí)驗(yàn)探究】
 實(shí)驗(yàn)操作  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 實(shí)驗(yàn)①:取少量濾液于試管中,加入適量的純堿溶液,振蕩.  無(wú)明顯現(xiàn)象  猜想Ⅱ不成立
 實(shí)驗(yàn)②
取少量濾液于試管中,加入適量的氫氧化鋇溶液,振蕩
取少量濾液于試管中,加入適量的氫氧化鋇溶液,振蕩
 產(chǎn)生白色沉淀  猜想Ⅲ成立
在實(shí)驗(yàn)②的溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察到酚酞溶液變成紅色.
【交流拓展】要使藍(lán)色溶液變成無(wú)色,還可以用不同于上述原理的方法,即在藍(lán)色溶液中加入足量的
鋅(合理均可)
鋅(合理均可)

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