精英家教網(wǎng)某化學(xué)小組在實驗室里發(fā)現(xiàn)一小袋包裝破損的氫氧化鈉固體,想通過實驗和計算確定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).經(jīng)稱量,發(fā)現(xiàn)這包變質(zhì)的氫氧化鈉樣品質(zhì)量為18.6g,將它溶于水,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸直至過量.測出加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量如圖(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出).試計算:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確至0.1%).
(2)加入的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)B點時,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是
 
(寫出化學(xué)式).
分析:(1)先根據(jù)A點求出碳酸鈉的質(zhì)量,再根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100%來計算;
(2)先求出鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量,稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量等于與碳酸鈉反應(yīng)的溶質(zhì)的質(zhì)量加上與氫氧化鈉反應(yīng)的溶質(zhì)的質(zhì)量,再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式來計算;
(3)由圖和(1)(2)的解答結(jié)果判斷反應(yīng)是否完全,從而判斷溶液中的溶質(zhì).
解答:解:(1)設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,與碳酸鈉反應(yīng)的鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量為y.
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 
106    73              44
x     y              4.4g
106
x
=
73
y
=
44
4.4g
   
x=10.6g      y=7.3g  
試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
10.6g
18.6g
×100%≈57.0%   
(2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量=18.6g-10.6g=8g
設(shè)與氫氧化鈉反應(yīng)的鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量為z
NaOH+HCl=NaCl+H2O             
40    36.5
8g     z       
40
8g
=
36.5
z

z=7.3g
稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量=7.3g+7.3g=14.6g
稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
14.6g
100g
×100%=14.6%    
(3)由圖可以看出,在B點時,稀鹽酸的質(zhì)量是在A點的2倍,說明氫氧化鈉和碳酸鈉都反應(yīng)完全,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)只剩下NaCl、HCl;
故答案為:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為57.0%;
(2)加入的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%;
(3)B點時,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl.
點評:本題考查利用化學(xué)方程式進(jìn)行計算,要想解答好這類題目,要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識等,進(jìn)行認(rèn)真地解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、某探究小組在實驗室里探究實驗室制取二氧化碳的原理,(儀器有石灰石、稀鹽酸、稀硫酸、水、碳酸鈉、碳酸鈣粉末等)他們將兩塊石灰石分別放入稀鹽酸和稀硫酸中發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,稀鹽酸與石灰石反應(yīng)速率快,而稀硫酸與石灰石反應(yīng)速率卻很慢,這是為什么呢?小組成員查閱資料發(fā)現(xiàn):化學(xué)反應(yīng)速率和溫度、反應(yīng)物的接觸面積、催化劑、反應(yīng)物濃度四大因素有關(guān).于是小組提出如下四大猜想,請你完成下列有關(guān)問題:
猜想:1、溫度太低.
      2、稀硫酸中的石灰石與稀硫酸接觸面積太。
      3、水和石灰石能反應(yīng),HCl對反應(yīng)有催化作用.
      4、
由于用到的硫酸的濃度偏低

小組進(jìn)行實驗探究如下:
首先排除猜想1,原因是
在相同溫度下完成的實驗
;
對于猜想2我們可以采取的驗證實驗是
加入顆粒相對更小的石灰石進(jìn)行實驗
;
若你還能對猜想3和4提出合理的驗證實驗,每寫對一個加兩分,最多獎勵4分.(化學(xué)試卷總分不超過60分).
對于猜想3我們可以采取的驗證實驗是
實驗完畢后滴入紫色濕潤試液檢驗溶液是否顯酸性
;
對于猜想4我們可以采取的驗證實驗是
加入高濃度的硫酸進(jìn)行實驗,觀察反應(yīng)速度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某化學(xué)小組在實驗室里發(fā)現(xiàn)一小袋包裝破損的氫氧化鈉固體,想通過實驗和計算確定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).經(jīng)稱量,發(fā)現(xiàn)這包變質(zhì)的氫氧化鈉樣品質(zhì)量為18.6g,將它溶于水,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸直至過量.測出加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量如圖(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出).試計算:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確至0.1%).
(2)加入的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)B點時,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是______(寫出化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某探究小組在實驗室里探究實驗室制取二氧化碳的原理,(儀器有石灰石、稀鹽酸、稀硫酸、水、碳酸鈉、碳酸鈣粉末等)他們將兩塊石灰石分別放入稀鹽酸和稀硫酸中發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,稀鹽酸與石灰石反應(yīng)速率快,而稀硫酸與石灰石反應(yīng)速率卻很慢,這是為什么呢?小組成員查閱資料發(fā)現(xiàn):化學(xué)反應(yīng)速率和溫度、反應(yīng)物的接觸面積、催化劑、反應(yīng)物濃度四大因素有關(guān).于是小組提出如下四大猜想,請你完成下列有關(guān)問題:
猜想:1、溫度太低.
   2、稀硫酸中的石灰石與稀硫酸接觸面積太。
   3、水和石灰石能反應(yīng),HCl對反應(yīng)有催化作用.
   4、________.
小組進(jìn)行實驗探究如下:
首先排除猜想1,原因是________;
對于猜想2我們可以采取的驗證實驗是________;
若你還能對猜想3和4提出合理的驗證實驗,每寫對一個加兩分,最多獎勵4分.(化學(xué)試卷總分不超過60分).
對于猜想3我們可以采取的驗證實驗是________;
對于猜想4我們可以采取的驗證實驗是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖南省益陽一中保送生招生考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某化學(xué)小組在實驗室里發(fā)現(xiàn)一小袋包裝破損的氫氧化鈉固體,想通過實驗和計算確定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).經(jīng)稱量,發(fā)現(xiàn)這包變質(zhì)的氫氧化鈉樣品質(zhì)量為18.6g,將它溶于水,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸直至過量.測出加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量如圖(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出).試計算:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確至0.1%).
(2)加入的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)B點時,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是______(寫出化學(xué)式).

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