白銅(Cu 、Ni合金)因為光澤好、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點,常代替銀做飾品。如圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應產物在圖中已略去)。
已知溶液B中含有一種二價金屬的硫酸化合物,溶液D中只有一種溶質。
分析該流程,回答下列問題:
(1)固體A的化學式為__________,過程Ⅱ中的實驗操作名稱是____________。
(2)過程Ⅰ中反應的化學方程式為____________________________________________。
(3)Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是________________________。
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十一、十二單元檢測 題型:選擇填充題
下列實驗能達到相應目的的是( )
A. 分離Zn和Cu的固體混合物:加適量的Cu(NO3)2溶液,過濾
B. 除去CaCl2溶液中少量的HCl:加過量Ca(OH)2固體,過濾
C. 驗證BaSO4中含有BaCO3:取樣,加適量稀鹽酸,有氣泡產生
D. 制備Cu(OH)2:將CuSO4溶液和適量Ba(OH)2溶液混合,過濾
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科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元檢測 題型:簡答題
實驗室有一瓶標簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測定溶液中溶質的質量分數,在燒杯中配制了8g 10%的NaOH溶液。然后往燒杯中滴加該鹽酸。反應過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質量關系如圖所示。請回答下列問題:
(1)配制了8g 10%的NaOH溶液,需要水的質量為多少g;
(2)計算該鹽酸的溶質質量分數;(寫出計算過程)
(3)當滴入4g鹽酸時,燒杯內溶液中鈉元素的質量為多少g。
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科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元檢測 題型:選擇填充題
如圖所示,將密閉的相互連通的裝置放在天平上,調節(jié)天平使之平衡。經過一段時間后,下列有關敘述與事實相符合的是( )
A. 指針偏左,食鹽溶液一定變稀 B. 指針偏右,食鹽溶液一定飽和
C. 指針偏左,食鹽溶液一定變濃 D. 指針偏右,食鹽溶液一定變濃
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科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元檢測 題型:計算題
(2012•江西)(10分)為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數,小龍和他的同學用跑題的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(雜質不參與反應),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質量與反應時間的變化關系如圖。
(1)上述反應產生二氧化碳的質量為 g;
(2)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數;
⑶若上述反應后剩余固體質量為m克,寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質量分數的表達式: (用m表示)
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科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元檢測 題型:信息分析題
實驗課上,老師把一小包鐵粉放入一定量的Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,使其充分反應后過濾,得到固體和濾液。下列對濾液組成的猜測中合理的是(____)
A. 可能是Fe(NO3)2溶液
B. 可能是Fe(NO3)2和Zn(NO3)2溶液
C. 可能是Zn(NO3)2溶液
D. ____________________________
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科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元檢測 題型:選擇填充題
將過量的鐵粉投入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,濾出剩余的鐵和生成的銅,在濾液里含有的物質是(水除外)( )
A. FeSO4 B. CuSO4 C. Fe2(SO4)3 D. H2SO4
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元檢測 題型:信息分析題
實驗課上,老師把一小包鐵粉放入一定量的Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,使其充分反應后過濾,得到固體和濾液。下列對濾液組成的猜測中合理的是(____)
A. 可能是Fe(NO3)2溶液
B. 可能是Fe(NO3)2和Zn(NO3)2溶液
C. 可能是Zn(NO3)2溶液
D. ____________________________
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科目:初中化學 來源:重慶市江津六校2017屆九年級上學期第一次聯考化學試卷 題型:選擇填充題
下列不屬于化合反應,也不屬于分解反應,但屬于氧化反應的是( )
A. 磷+氧氣五氧化二磷 B. 酒精+氧氣水+二氧化碳
C. 碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 D. 硫+氧氣二氧化硫
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