在做鋅與稀硫酸反應(yīng)實驗時,小麗同學發(fā)現(xiàn)試管中產(chǎn)生氣泡的速度先變快后變慢。這一現(xiàn)象引起了同學們的思考,化學反應(yīng)的快慢會受到哪些因素的影響?他們設(shè)計了如下的實驗方案進行探究:分三次取足量的相同質(zhì)量的稀硫酸,分別與大小、形狀、質(zhì)量相同的鋅粒進行反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)記錄如表。
實驗編號 | 1 | 2 | 3 | |
稀硫酸的質(zhì)量分數(shù) | 10% | 10% | 20% | |
溶液溫度/℃ | 反應(yīng)前[來源:學#科#網(wǎng)] | 20 | 30 | 20 |
反應(yīng)后 | 26 | 37 | 28 | |
反應(yīng)所需時間 | 長 | 較短 | 較短 |
(1)反應(yīng)溫度(溫度)、反應(yīng)物濃度(濃度)
(2)反應(yīng)溫度
(3)(由實驗可知,反應(yīng)物濃度大反應(yīng)快,)空氣中氧氣濃度比純氧小,所以硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈。
解析試題分析:(1)由表格可知,反應(yīng)物的濃度越大,溫度越高,反應(yīng)速率越快;
(2)對比實驗可知,實驗2和實驗3的反應(yīng)后的溫度較高,所需的反應(yīng)時間更短,故產(chǎn)生氣泡快慢的決定性因素是反應(yīng)溫度;
(3)空氣中氧氣的濃度比純氧中的濃度更低,根據(jù)實驗可知反應(yīng)物的濃度越高反應(yīng)速率越快,故硫在氧氣中燃燒比空氣中燃燒更劇烈。
考點:實驗探究
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
燃燒是人類最早利用的化學反應(yīng)之一,火善用之為福,不善用之為禍。下面是一些常用的滅火方法:
①熄滅液化氣灶火焰時,關(guān)閉閥門;②木材著火時,用泡沫滅火器滅火;
③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅; ④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;
⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火; ⑥森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉。
請你從滅火原理角度,選擇一種分類標準進行分類:
分類標準(1) ,包括事例(2) (填序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
同學們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高。請你用所學的化學知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題;
(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于 能源,其主要成分在空氣中充分燃燒的化學方程式為 。在廚房里,你還會發(fā)現(xiàn)用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈,這是由于洗滌劑具有 功能。
(2)走進干洗店作社會調(diào)查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質(zhì)大約降至原來的1/30。這是利用了活性炭的 性。
(3)走進加油站,你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外,還多了乙醇汽油,至2008年1月1日,包括我市在內(nèi)的蘇北五市推廣使用乙醇汽油已經(jīng)二周年,提倡使用乙醇汽油的目的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:問答題
化學無處不在,請按要求用學過的化學知識解釋下列現(xiàn)象或做法:
(1)用微粒觀點解釋:洗過的濕衣服過一段時間后會變干 .
(2)用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是 .
(3)氮氣作食品包裝袋中的保護氣 .
(4)服用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 (用化學方程式解釋).
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科目:初中化學 來源: 題型:問答題
根據(jù)實驗活動“燃燒的條件”回答:
(1)分別用坩堝鉗夾住乒乓球碎片和濾紙碎片放在酒精燈的火焰上加熱,其目的是什么?
(2)取同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片,把它們分開放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是什么?
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科目:初中化學 來源: 題型:問答題
請回答下列有關(guān)金屬的問題。
(1)鋁是活潑金屬,為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕?
(2)右邊是某探究實驗裝置圖。一段時間后,能觀察到什么現(xiàn)象?
(裝置氣密性良好,且開始時U型管兩端的紅墨水液面相平)
(3)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無變化。
①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序。
②具體確定一種X后,寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學方程式。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列實際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是
①用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸;②用稀硫酸除鐵銹;③用熟石灰改良酸性土壤;④用碳酸氫鈉治療胃酸過多
A.①③ | B.③④ | C.①②④ | D.①③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:問答題
小明將氫氧化鈉溶液與硝酸鋇溶液混合,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。一段時間后,
他再次取敞口放置的上述兩種溶液進行混合,結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀,請解釋可能的原因。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列判斷正確的是
A.t1℃時,X、Y兩物質(zhì)的溶解度相等 |
B.X、Y兩物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大 |
C.將Y物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃時,有晶體析出 |
D.t2℃時,X的溶解度小于Y的溶解度 |
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