【題目】下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是 （________）

A O2 B Mg C H D _______

【答案】B Al、Fe、C、S、P、Ne等合理均可

【解析】

A、表示一個(gè)氧分子，或表示氧氣這種宏觀物質(zhì)，不能表示氧元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、表示鎂元素，表示1個(gè)鎂原子，表示鎂這種宏觀物質(zhì)；故選項(xiàng)正確；

C、表示氫元素，表示1個(gè)氫原子，不能表示宏觀物質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B。

補(bǔ)充D、Al、Fe、C、S、P、Ne等由原子構(gòu)成的物質(zhì)，元素符號(hào)都具有三種意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】民以食為本,食以安為先。食品安全關(guān)系到人民的身體健康甚至是國(guó)家的發(fā)展。以下有關(guān)說法正確的是

A.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于有機(jī)高分子化合物

B.人體缺乏維生素D會(huì)引起甲狀腺腫大

C.可用碘水檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉

D.用霉變花生制成的壓榨花生油烹調(diào)食品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)Ⅰ：實(shí)驗(yàn)室制O2。

【實(shí)驗(yàn)裝置】 如圖1所示。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①檢查裝置氣密性；

②向錐形瓶中加入MnO2，塞緊帶導(dǎo)管和儀器A的雙孔橡皮塞，關(guān)閉活塞C，向A中添加雙氧水，塞上塞子B，將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中，蓋上毛玻璃片；

③控制活塞C，逐漸滴加雙氧水，收集O2并驗(yàn)滿。

(1)寫出儀器A的名稱：__________。

(2)步驟①中，檢查裝置氣密性的方法是______________________。

(3)步驟②中，塞緊雙孔橡膠塞的方法是__________________________。

(4)步驟③中，驗(yàn)滿的方法是_________________________________。

(5)若用圖2裝置收集O2，則O2由___端通入(填“a”或“b”)。

(6)下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是___。

A．為了快速獲得O2，雙氧水的濃度越大越好

B．在橡皮管上增加彈簧夾，可控制反應(yīng)的開始與停止

C．在裝置Ⅰ、Ⅱ間增加裝有生石灰的U形管，可制得干燥的O2

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：鐵絲在O2中燃燒。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(2)該反應(yīng)的現(xiàn)象為放熱、火星四射，生成_____色固體。

(3)實(shí)驗(yàn)表明：改用加熱KMnO4制取、并用向上排空氣法收集O2進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)，成功率更高，原因可能是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.自來水蒸餾制蒸餾水B.花生榨油C.汽油揮發(fā)D.白磷自燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì)，為辦成綠色奧運(yùn)會(huì)，下列措施不可行的是 （ ）

A.發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B.改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放

C.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D.使用太陽能、核能等新能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從分子、原子角度對(duì)下列現(xiàn)象和變化進(jìn)行微觀解釋，其中正確的是（）。

A.柳絮紛飛——分子總在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B.熱脹冷縮——溫度變化時(shí)，分子或原子的大小發(fā)生改變

C.滴水成冰——溫度降低時(shí)，分子間隔變小并停止運(yùn)動(dòng)

D.食物變質(zhì)——分子種類發(fā)生變化，其性質(zhì)也發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸銨[(NH4)2SO4]是常用的一種化學(xué)肥料，某濃度的硫酸銨溶液的 pH＝5.0。以下說法正 確的是

A.硫酸銨是一種酸B.硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用可增強(qiáng)肥效

C.硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色D.長(zhǎng)期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年世界環(huán)境日的主題是“聚焦空氣污染防治”,口號(hào)是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”。下列做法不正確的是（　�。�

A.積極參加植樹造林B.工廠加高煙囪后再排放廢氣

C.綜合利用秸稈,嚴(yán)禁露天焚燒D.在汽油中加入適量酒精作為汽車燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢。化學(xué)小組同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對(duì)其進(jìn)行探究。

【提出問題】 蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？

【查閱資料】I．蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH。

II．蟻酸在隔絕空氣條件下加熱會(huì)分解生成兩種氧化物。

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到石蕊試液顏色變成 色，說明蟻酸溶液顯酸性。

（2）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有 元素，推測(cè)出乙酸熱分解的一種生成物是水。

（3）另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想：

①猜想I：該氣體是CO2； 猜想II：該氣體是 。

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置：

②實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無明顯變化，則猜想I （填“成立”或“不成立”）。

若猜想II成立，則實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的現(xiàn)象是 。

【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是 。

【拓展延伸】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的物質(zhì)是 。

A．碳酸氫鈉溶液 B．肥皂水 C．食醋 D．稀氨水

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