20．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占$\frac{1}{5}$
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾

分析 在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量，該實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn)：①裝置的氣密性好；②所用藥品必須是足量；③讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度；④所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、打開(kāi)彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，且進(jìn)入的水約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$，該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占$\frac{1}{5}$，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量，以消耗掉裝置內(nèi)的氧氣，否則測(cè)定結(jié)果偏小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，否則在冷卻過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中，測(cè)定結(jié)果偏小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅后不能立刻打開(kāi)彈簧夾，因?yàn)榇藭r(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，導(dǎo)致進(jìn)入的水體積偏小，測(cè)定結(jié)果偏小，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握測(cè)定原理（通過(guò)紅磷燃燒消耗氧氣，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變�。�(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵（裝置氣密性要好；紅磷要足量；要冷卻到室溫再讀數(shù)）是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．25℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入盛有100g水的燒杯匯總，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．請(qǐng)結(jié)合圖示判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖1中甲、乙溶液均為20℃時(shí)的飽和溶液
B．圖2中甲、乙溶液的質(zhì)量相等
C．乙的溶解度比甲的溶解度大
D．圖3中固體甲對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是N

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．寫(xiě)出下列粒子或物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：
（1）①2個(gè)鋁原子2Al；②亞鐵離子Fe2+；
③3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5；④鐵絲在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物Fe3O4．
（2）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，它的符號(hào)為F-（填粒子符號(hào)）；
（3）加碘食鹽所含的碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的化合價(jià)可表示為K$\stackrel{+5}{I}$O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：②分液漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
（4）實(shí)驗(yàn)室可用F裝置組合測(cè)量生成二氧化碳的體積，導(dǎo)管b的作用是保持分液漏斗和燒瓶?jī)?nèi)的壓力平衡；植物油的作用是防止二氧化碳溶于水．
（5）若B裝置中固體為鋅粒，②中加入濃鹽酸制H2．欲獲得純凈干燥的氫氣需經(jīng)過(guò)兩次D裝置，第一個(gè)D裝置中應(yīng)盛放的試劑是NaOH溶液，第二個(gè)D裝置中應(yīng)盛放的試劑是濃硫酸�。ㄌ蠲Q(chēng)），再用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從a端通入（選填“a”或“b”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A．鐵在氧氣中燃燒后固體質(zhì)量增大
B．高錳酸鉀加熱后固體質(zhì)量減輕
C．蒸發(fā)食鹽水得到的食鹽固體與水蒸氣的質(zhì)量和等于原食鹽水的質(zhì)量
D．鐵生銹后質(zhì)量會(huì)增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科．根據(jù)圖1，回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：①酒精燈；②分液漏斗．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號(hào)）A，
寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用B、D裝置組合可制取另一種氣體，寫(xiě)出制取該氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，常選用裝置B或裝置C，C與B相比較，其優(yōu)點(diǎn)是隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停，選用的收集裝置為E或F（填字母編號(hào)）．
（5）氨氣密度比空氣小，極易溶于水，有刺激性氣味，會(huì)污染環(huán)境．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法來(lái)制取氨氣．
①寫(xiě)出上述制取氨氣的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
②為了收集、處理氨氣（如圖2），則導(dǎo)管按氣流方向連接順序是③→④→⑤．
③裝置中漏斗的作用是防液體倒吸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列安全措施或做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物B．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)C．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅D．檔案、精密儀器等失火，立即用大量水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大
B．鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是由于在水溶液中都解離出H+
C．金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大，是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同
D．在化學(xué)反應(yīng)中有新物質(zhì)生成，是由于反應(yīng)中分子和原子的種類(lèi)都發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．某食鹽樣品中含有少量CaCl2，根據(jù)圖示信息計(jì)算該食鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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