氫氣是未來最理想的能源之一.下面有關(guān)氫氣的敘述中不合理 的是


  1. A.
    電解水制取氫氣,方法便捷、成本較低
  2. B.
    氫氣燃燒產(chǎn)物只有水,可以循環(huán)使用
  3. C.
    實驗室可利用活潑金屬與酸的反應(yīng)得到氫氣
  4. D.
    氫氣是最輕的氣體,可用來填充空氣球
A
分析:A、根據(jù)電解水的特點來考慮;
B、根據(jù)氫氣的元素組成考慮它的燃燒產(chǎn)物;
C、根據(jù)氫氣的實驗室制法考慮;
D、根據(jù)氫氣的物理性質(zhì)考慮.
解答:A、電解水制取氫氣,方法便捷但利用了電能,通過發(fā)電的過程后成本較高,故A錯誤;
B、氫氣只有氫元素組成,所以燃燒產(chǎn)物只有水,故B正確;
C、氫氣的實驗室制法是用鋅與稀硫酸反應(yīng),故C正確;
D、氫氣是相同條件下同體積中最輕的氣體,可用來填充氫氣球,故D正確.
故選A.
點評:通過回答本題知道了氫氣的用途,氫氣的實驗室制法,氫氣的燃燒產(chǎn)物,了解了氫氣的優(yōu)點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2009年世界氣候大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行.中國承諾:到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值所排放的二氧化碳比2005年下降40%~45%.充分展示了中國謀發(fā)展,促合作,負責(zé)任的大國形象.
(1)近年來科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究:
①將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海.但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡.CO2使海水酸度增加的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
②將過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

③將工業(yè)上產(chǎn)生的CO2進行收集、處理,作工業(yè)原料,如用作氨堿法制純堿的原料.CO2與飽和氨鹽水制取碳酸氫鈉的化學(xué)方程式是
 
精英家教網(wǎng)
(2)開發(fā)和利用清潔而高效的新能源替代傳統(tǒng)能源:
①氫氣是未來最理想的能源,理想的制氫方法是
 

②開發(fā)太陽能、風(fēng)能、海水熱能等能源.目前,煙臺太陽能熱水器的應(yīng)用達到總戶數(shù)的48%以上;風(fēng)電裝機容量已達到37.4千瓦,居全省第一;并正在嘗試?yán)煤K疅崮軄砣∨@些新能源的利用,除了能減少CO2的排放外,還有哪些好處?
 
.(請列舉一條)精英家教網(wǎng)
(3)節(jié)能減排:煙臺萬華集團成功利用秸稈造出板材,它的意義在于
 
.日常生活中你有哪些做法能直接或間接降低碳排放?
 
.請列舉一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2009年世界氣候大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行.旨在控制大氣中溫室氣體的排放量.“低碳”正成為人們的共識.
(1)科學(xué)家正在研究將空氣中過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)開發(fā)和利用清潔而高效的新能源替代傳統(tǒng)能源:氫氣是未來最理想的能源,理想的制氫方法是
 
(填序號).
A.電解水:2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2
B.焦炭與水蒸氣反應(yīng):C+H2O
 高溫 
.
 
H2+CO
C.太陽光分解水:2H2O
   LiO2   
.
太陽光
2H2↑+O2
D.天然氣與水蒸氣反應(yīng):CH4+H2O
 高溫 
.
 
CO+3H2
(3)日常生活中你有哪些做法能直接或間接降低碳排放?
 
.(請列舉一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?淄博)以下是同學(xué)們設(shè)計的幾個實驗方案,你認為能達到預(yù)期目的的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

2010年6月5日,世界環(huán)境日中國主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識.該主題倡導(dǎo)減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.
(1)下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是(填序號)

①節(jié)約用水、用電 ②廢物分類回收、利用 ③堅持每天測量空氣中二氧化碳的含量④減少一次性餐具的使用
(2)任何事物都有其兩面性,二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用.例如:
①日常生活中做滅火劑,這是利用了二氧化碳
密度比空氣大
密度比空氣大
不燃燒、不支持燃燒
不燃燒、不支持燃燒
 的性質(zhì).
②工業(yè)上用二氧化碳為原料制備純堿.請寫出檢驗純堿中CO32一的方法:
取少量純堿,配成溶液,向其中加入少量稀鹽酸,產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則證明含有CO32-
取少量純堿,配成溶液,向其中加入少量稀鹽酸,產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則證明含有CO32-

(3)大氣中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧氣,請寫出實驗室中制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
H2O+O2↑等
2H2O2
 MnO2 
.
 
H2O+O2↑等

(4)開發(fā)和利用清潔而高效的新能源替代傳統(tǒng)能源:
①氫氣是未來最理想的能源,理想的制氫方法
利用太陽能分解水制氫氣
利用太陽能分解水制氫氣

②開發(fā)太陽能、風(fēng)能、海水熱能等能源.目前,煙臺太陽能熱水器的應(yīng)用達到總戶數(shù)的48%以上;風(fēng)電裝機容量已達到37.4千瓦,居全省第一;并正在嘗試?yán)煤K疅崮軄砣∨@些新能源的利用,除了能減少CO2的排放外,還有哪些好處?
節(jié)約煤、石油等不可再生的能源
節(jié)約煤、石油等不可再生的能源

減少了對環(huán)境的污染
減少了對環(huán)境的污染
.(請列舉一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)題意填寫下列空格
(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,若X等于11,則該微粒表示
(填“陽”或“陰”)離子.在N、N2、2N三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是
2N
2N

(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.
氯化鈉是由
離子
離子
直接構(gòu)成的;
水是由
分子
分子
直接構(gòu)成的;
金(Au)是由
原子
原子
直接構(gòu)成的.
(3)寫出下列符號表示的意義或物質(zhì)的化學(xué)符號:
①H
氫元素
氫元素
、
一個氫原子
一個氫原子

②氧氣
O2
O2

③鈣離子
Ca2+
Ca2+

④保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
H2O
H2O

(4)分離和提純混合物的方法很多,如:①過濾;②蒸發(fā);③蒸餾.分離出黃泥水中的泥沙采用的是
的方法(填序號,下同);把海水中的食鹽和水分離采用的是
的方法.
(5)下圖是實驗室中常用的化學(xué)儀器,請按下列要求把儀器名稱填在橫線上
①寫出指定儀器的名稱:C
酒精燈
酒精燈
,E
試管
試管

②需要墊上石棉網(wǎng)進行加熱的儀器是
燒杯
燒杯

③從廣口瓶中取出碳酸鈉粉末需要用
藥匙
藥匙

④量取95ml水,需要用
量筒
量筒
、
膠頭滴管
膠頭滴管

(6)氫氣燃燒能放出大量的熱,而且產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境,所以氫氣是未來最理想的能源.請寫出氫氣在空氣中燃燒的文字或符號表達式
氫氣+氧氣
點燃
氫氣+氧氣
點燃

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