下列實驗操作中錯誤的是

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2017屆陜西省咸陽市九年級上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有①氮氣 ②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳四種物質(zhì)，請按下列要求將序號填入空格內(nèi)：

（1）占空氣總體積0.03%的氣體是________；

（2）可導致溫室效應的氣體是_________；

（3）可制多種電光源的氣體是_________；

（4）可制氮肥的氣體是_________；

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中不合理的是

序號

化學反應事實

影響反應的因素

A

過氧化氫遇二氧化錳后迅速分解，水遇二氧化錳不分解

催化劑

B

木炭燃燒可能生成二氧化碳，可能生成一氧化碳

反應物的量

C

碳在常溫下不與氧氣反應，在點燃時能與氧氣反應

反應的溫度

D

紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒

反應物的濃度

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級12月檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)的變化會受到諸多因素的影響，請根據(jù)下列變化的現(xiàn)象或結(jié)果的差異以及題給示例，說出相應的影響因素。

現(xiàn)象或結(jié)果的差異

影響因素

示例：生鐵容易銹蝕，而鋼則不易銹蝕。

物質(zhì)的組成

（1）澄清石灰水中通入適量的二氧化碳后會變渾濁，但持續(xù)通入二氧化碳后渾濁又會變澄清。

（2）一氧化碳能將紅棕色的氧化鐵還原成黑色鐵粉，二氧化碳則不能。

（3）二氧化碳通入水中后能和水反應生成碳酸，在綠色植物的葉綠素內(nèi)二氧化碳和水卻能轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣。

（4）石灰石粉末和稀鹽酸的反應速率大于塊狀石灰石和稀鹽酸的反應速率。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級12月檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是

A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大

B．氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小

C．不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同

D．非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為煙中有害氣體的分子可以不斷地運動擴散開來

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級12月檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于滅火的方法中，正確的是

A．油著火，用水澆滅 B．撲滅森林火災，設置隔離帶

C．熄滅酒精燈，用嘴吹滅 D．電器著火，直接用水澆滅

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級12月檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應用在高鐵列車上的材料，不屬于金屬材料的是

A．不銹鋼 B．玻璃 C．鋁合金 D．銅線

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學用語表示正確的是

A． 硫酸根離子：SO4﹣2 B．氯化鋁：AlCl2

C． 鎂元素的化合價是+2價： D．保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子：H

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省宜興市九年級上學期第二次月考化學卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)上制金屬鈦采用金屬熱還原法還原四氯化鈦。將鈦鐵礦和炭粉混合加熱進行氯化處理，并使生成的TiCl4在高溫下用熔融的鎂在氬氣中反應可得多孔的海綿鈦，這種海綿鈦經(jīng)過粉碎、放入真空電弧爐里熔煉，最后制成各種鈦材。下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖：

請回答下列問題：

⑴ 鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素的化合價為___________。

⑵ ①中的反應為：2FeTiO3＋6C＋7Cl22X＋2TiCl4＋6CO，則X為 （填化學式）。

⑶ ③中需要氬氣（Ar）作保護氣，請寫出③中反應的化學方程式 ，并推測鈦的一點化學性質(zhì) 。

⑷ ②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為___________。

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