A. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 | |
B. | 原子可以直接構(gòu)成物質(zhì) | |
C. | 同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同 | |
D. | 元素周期表中,原子序數(shù)與元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)在數(shù)值上相同 |
分析 A、原子在化學(xué)變化中不能再分了.
B、根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成,進(jìn)行分析解答即可.
C、同種元素質(zhì)子數(shù)相同但中子數(shù)不一定相同.
D、依據(jù)原子序數(shù)與核電荷數(shù)的關(guān)系分析判斷.
解答 解:A、原子在化學(xué)變化中不能再分了,是最小粒子,故說(shuō)法正確;
B、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì),如鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故說(shuō)法正確;
C、同種元素質(zhì)子數(shù)相同但中子數(shù)不一定相同;故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、在原子中核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于元素的原子序數(shù),故說(shuō)法正確;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了原子的性質(zhì)方面的知識(shí).基礎(chǔ)性強(qiáng),能訓(xùn)練學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后各物質(zhì)均由分子構(gòu)成 | B. | 該反應(yīng)為分解反應(yīng) | ||
C. | 反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變 | D. | 反應(yīng)前后均為混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水 | |
B. | 自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程,發(fā)生的變化都是物理變化 | |
C. | 為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 | |
D. | 水與過(guò)氧化氫的組成元素相同,均可通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵窗生銹 | B. | 榨取果汁 | C. | 食物腐敗 | D. | 葡萄釀酒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金、干冰、冰水共存物 | |
B. | 石油氣、煤、潔凈的空氣 | |
C. | 氦氣、氯化氫、高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物 | |
D. | 稀有氣體、酒精、大理石 |
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