A. | SO2 | B. | N2 | C. | NH3 | D. | NO2 |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,可初步的判斷生成物是什么,根據(jù)反應(yīng)前AgNO3中存在銀、氮、氧三種元素,故反應(yīng)后的生成物中不可能有SO2和NH3.然后根據(jù)題中“AgNO3受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體”,放出有刺激性氣味的氣體可排除氮?dú)猓?/p>
解答 解:
A、AgNO3中不含有硫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能是SO2,故錯(cuò)誤;
B、N2無(wú)刺激性氣味,不可能含有,故錯(cuò)誤;
C、AgNO3中不含有氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能是NH3,故錯(cuò)誤;
D、AgNO3中存在銀、氮、氧三種元素,NO2又有刺激性氣味,所以有可能,故正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 該題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,該題還要求學(xué)生要善于從題中挖掘出有用的解題信息(例如分解放出有刺激性氣味的氣體),以及要求學(xué)生要學(xué)會(huì)用排除法做選擇題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一段時(shí)間后,蠟燭熄滅 | |
B. | 一段時(shí)間后,玻璃杯內(nèi)水面上升 | |
C. | 水面高度不再改變時(shí),玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化 | |
D. | 水面高度不再改變時(shí),玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 | |
B. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
C. | 單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
D. | 活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵元素Te | B. | 氦元素Hi | C. | 鋁元素aL | D. | 硅元素Si |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用吹肥皂泡的方法鑒別氫氣和氧氣 | |
B. | 用燃著的木條鑒別氮?dú)夂吞烊粴?/td> | |
C. | 用觀察顏色的方法鑒別金剛石和石墨 | |
D. | 用聞氣味的方法鑒別一氧化碳和二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
B. | 單質(zhì)都是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的物質(zhì)就是單質(zhì) | |
C. | 燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒 | |
D. | 原子種類在化學(xué)變化前后沒(méi)有改變,所以元素種類在化學(xué)變化前后沒(méi)有改變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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