【題目】下列說(shuō)法中,正確的是

A. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原瓶

B. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 為了看到標(biāo)簽,傾倒試液時(shí),標(biāo)簽不能向著手心

D. 為了安全,給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口不能對(duì)著人

【答案】D

【解析】

A、用剩的藥品放回原瓶會(huì)污染原瓶中的藥品,所以剩余的藥品不能放回原瓶,應(yīng)放到指定的容器內(nèi),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色粉末,現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,而不是白霧,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、為了避免殘夜腐蝕標(biāo)簽,傾倒試液時(shí),標(biāo)簽一定向著手心,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、為了安全,給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口不能對(duì)著人,選項(xiàng)正確,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列物質(zhì)中,屬于混合物的是( )

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【題目】邏輯推理時(shí)化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,某校研究性學(xué)習(xí)小組在做“尋找新的催化劑”課題時(shí),發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過(guò)氧化氫溶液中,也可以加快過(guò)氧化氫的分解速率.于是,他們對(duì)此展開(kāi)探究. 【提出問(wèn)題】:什么物質(zhì)是該反應(yīng)催化劑?
【查閱資料】鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹,鐵銹的主要成分為氧化鐵.
(1)【猜想與假設(shè)】 假設(shè)一:小芳同學(xué)認(rèn)為生銹鐵釘表面的氧化鐵是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑.
假設(shè)二:小華同學(xué)認(rèn)為生銹鐵釘里的是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑.
(2)【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)I:把一定質(zhì)量的氧化鐵粉末加入到裝有10mL5%的過(guò)氧化氫溶液的試管中,并用一根帶火星的小木條置于試管口,觀察現(xiàn)象.

反應(yīng)的文字表達(dá)式
假設(shè)一成立

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:取10mL5%的過(guò)氧化氫溶液于另一支試管中,加入 , 并用一根帶火星的小木條置于試管口,觀察現(xiàn)象.

無(wú)現(xiàn)象

假設(shè)二(填“成立”或“不成立”)


(3)【討論交流】 同學(xué)們討論后認(rèn)為,小芳的“實(shí)驗(yàn)I”還不能夠確切的說(shuō)明氧化鐵就是過(guò)氧化氫分解制取氧
氣的催化劑,理由是:
(4)【反思與評(píng)價(jià)】小強(qiáng)通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)“實(shí)驗(yàn)Ⅱ”中一直沒(méi)有現(xiàn)象的試管,過(guò)了一段時(shí)間后試管中也出現(xiàn)了氣體,小強(qiáng)覺(jué)得很奇怪,你能猜想其中的原因嗎?

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【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.a1℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2℃時(shí),均有固體析出
C.a2℃時(shí),M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲溶液不飽和
D.a2℃時(shí),乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是

A. 用托盤(pán)天平稱取15.85 克氧化銅 B. 用100毫升量筒量取5.26毫升稀硫酸

C. 用10毫升量筒量取6.6毫升溶液 D. 普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.62C

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A. 拉瓦錫——測(cè)定空氣組成 B. 門(mén)捷列夫——編制元素周期表

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【題目】2013年6月12日,神舟十號(hào)航天員在太空中度過(guò)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),并且吃到了粽子.粽子采用真空包裝是為了隔絕( 。

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