有一批混有MnO2的KMnO4樣品.一位同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置去檢驗(yàn)其純度.取4.00g樣品放入圖中充分加熱,直到反應(yīng)完全,并用下圖的裝置測(cè)量出生成氧氣的體積.氧氣的密度為1.41g/L,溶于水的氣體體積忽略不計(jì).(濃H2SO4具有吸水性,在此作干燥劑)

請(qǐng)回答:(1)寫出a儀器名稱:   
(2)指出A裝置中的一處錯(cuò)誤是:    ,該錯(cuò)誤可能造成的后果   
(3)撤去B裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒(méi)有影響    (填“有”或“無(wú)”),原因:   
(4)改正A的錯(cuò)誤后,A的裝置還可用作下列哪一種氣體制。   
A.加熱氯化銨固體和熟石灰的混合物制NH3
B.加熱濃鹽酸和二氧化錳的混合物制Cl2
C.加熱濃H2SO4和酒精混合物制C2H4(乙烯)
(5)反應(yīng)結(jié)束,量筒內(nèi)液面處于227mL刻度處(量筒內(nèi)外液面高度一致),則氣體質(zhì)量為    g.
【答案】分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱.
(2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)分析;
(3)根據(jù)排水法收集氣體分析;
(4)根據(jù)A裝置適于的反應(yīng)物的狀態(tài)分析;
(5)根據(jù)公式m=ρ?v計(jì)算即可.
解答:解:(1)圖中a是反應(yīng)容器試管.故答案為:試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),為防止冷凝液倒流回試管,使試管炸裂,試管口應(yīng)向下傾斜.
故答案為:試管口朝上;產(chǎn)生的水蒸氣倒流入試管的底部使試管炸裂.
(3)B裝置中濃硫酸的作用是吸收水分,而此裝置是排水法收集氧氣,無(wú)需干燥.
故答案為:無(wú);該裝置為排水法收集氧氣,故不需要干燥.
(4)A裝置適于“固固加熱反應(yīng)”,所以只有A適合.
故選A.
(5)根據(jù)公式m=ρ?v可知氧氣的質(zhì)量=l.41g/L?0.227L=0.32g.
故答案為:0.32.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法、原理、步驟以及相關(guān)的計(jì)算,是一道綜合性很強(qiáng)的題目,綜合考察學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、有一批混有MnO2的KMnO4樣品.一位同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置去檢驗(yàn)其純度.取4.00g樣品放入圖中充分加熱,直到反應(yīng)完全,并用下圖的裝置測(cè)量出生成氧氣的體積.氧氣的密度為1.41g/L,溶于水的氣體體積忽略不計(jì).(濃H2SO4具有吸水性,在此作干燥劑)

請(qǐng)回答:(1)寫出a儀器名稱:
試管

(2)指出A裝置中的一處錯(cuò)誤是:
試管口向上
,該錯(cuò)誤可能造成的后果
產(chǎn)生的水蒸氣倒流入試管的底部使試管炸裂

(3)撤去B裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒(méi)有影響
無(wú)
(填“有”或“無(wú)”),原因:
該裝置為排水法收集氧氣,故不需要干燥

(4)改正A的錯(cuò)誤后,A的裝置還可用作下列哪一種氣體制。
A

A.加熱氯化銨固體和熟石灰的混合物制NH3
B.加熱濃鹽酸和二氧化錳的混合物制Cl2
C.加熱濃H2SO4和酒精混合物制C2H4(乙烯)
(5)反應(yīng)結(jié)束,量筒內(nèi)液面處于227mL刻度處(量筒內(nèi)外液面高度一致),則氣體質(zhì)量為
0.32g
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一批混有MnO2的KMnO4樣品.一位同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置去檢驗(yàn)其純度.取4.00g樣品放入圖a中充分加熱,直到反應(yīng)完全,并用如圖的裝置測(cè)量出生成氧氣的體積.(氧氣的密度為1.43g/L,溶于水的氣體體積忽略不計(jì).)
請(qǐng)回答:

(1)寫出a儀器名稱
試管
試管

(2)指出A裝置中的一處錯(cuò)誤是
試管口向上傾斜了,應(yīng)該略向下傾斜
試管口向上傾斜了,應(yīng)該略向下傾斜
;
(3)撤去B裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒(méi)有影響
(填“有”或“無(wú)”),原因是
氧氣中混有水蒸氣
氧氣中混有水蒸氣
;
(4)改正A的錯(cuò)誤后,A的裝置還可用作下列哪一種氣體制取
A
A
;
A.加熱氯化銨固體和熟石灰的混合物制NH3
B.稀鹽酸和石灰石混合制取CO2
C.稀硫酸和鋅;旌现迫2
(5)反應(yīng)結(jié)束后,量筒內(nèi)液面處于224mL刻度處(量筒內(nèi)外高度一致),則氣體質(zhì)量為
0.32
0.32
g,原混合物中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
79%
79%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

有一批混有MnO2的KMnO4樣品.一位同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置去檢驗(yàn)其純度.取4.00g樣品放入圖a中充分加熱,直到反應(yīng)完全,并用如圖的裝置測(cè)量出生成氧氣的體積.(氧氣的密度為1.43g/L,溶于水的氣體體積忽略不計(jì).)
請(qǐng)回答:

(1)寫出a儀器名稱______;
(2)指出A裝置中的一處錯(cuò)誤是______;
(3)撤去B裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒(méi)有影響______(填“有”或“無(wú)”),原因是______;
(4)改正A的錯(cuò)誤后,A的裝置還可用作下列哪一種氣體制取______;
A.加熱氯化銨固體和熟石灰的混合物制NH3
B.稀鹽酸和石灰石混合制取CO2
C.稀硫酸和鋅;旌现迫2
(5)反應(yīng)結(jié)束后,量筒內(nèi)液面處于224mL刻度處(量筒內(nèi)外高度一致),則氣體質(zhì)量為______g,原混合物中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

有一批混有MnO2的KMnO4樣品.一位同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置去檢驗(yàn)其純度.取4.00g樣品放入圖中充分加熱,直到反應(yīng)完全,并用下圖的裝置測(cè)量出生成氧氣的體積.氧氣的密度為1.41g/L,溶于水的氣體體積忽略不計(jì).(濃H2SO4具有吸水性,在此作干燥劑)

請(qǐng)回答:(1)寫出a儀器名稱:______.
(2)指出A裝置中的一處錯(cuò)誤是:______,該錯(cuò)誤可能造成的后果______.
(3)撤去B裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒(méi)有影響______(填“有”或“無(wú)”),原因:______.
(4)改正A的錯(cuò)誤后,A的裝置還可用作下列哪一種氣體制取:______.
A.加熱氯化銨固體和熟石灰的混合物制NH3
B.加熱濃鹽酸和二氧化錳的混合物制Cl2
C.加熱濃H2SO4和酒精混合物制C2H4(乙烯)
(5)反應(yīng)結(jié)束,量筒內(nèi)液面處于227mL刻度處(量筒內(nèi)外液面高度一致),則氣體質(zhì)量為______g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省馬鞍山市成功學(xué)校九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

有一批混有MnO2的KMnO4樣品.一位同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置去檢驗(yàn)其純度.取4.00g樣品放入圖a中充分加熱,直到反應(yīng)完全,并用如圖的裝置測(cè)量出生成氧氣的體積.(氧氣的密度為1.43g/L,溶于水的氣體體積忽略不計(jì).)
請(qǐng)回答:

(1)寫出a儀器名稱______;
(2)指出A裝置中的一處錯(cuò)誤是______;
(3)撤去B裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒(méi)有影響______(填“有”或“無(wú)”),原因是______;
(4)改正A的錯(cuò)誤后,A的裝置還可用作下列哪一種氣體制取______;
A.加熱氯化銨固體和熟石灰的混合物制NH3
B.稀鹽酸和石灰石混合制取CO2
C.稀硫酸和鋅;旌现迫2
(5)反應(yīng)結(jié)束后,量筒內(nèi)液面處于224mL刻度處(量筒內(nèi)外高度一致),則氣體質(zhì)量為______g,原混合物中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為______.

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