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    甲、乙、丙三位同學為一家化工廠的污水設計排污方案。請你就他們的探究過程回答有關問題。

    Ⅰ.首先用pH試紙檢測污水的酸堿性。三位同學分別進行如下實驗:

    甲:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,測得pH<7。

    乙:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤濕,再用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,測得pH<7。

    丙:取pH試紙直接浸入待測液中,測得pH<7。

    (1)三位同學的操作正確的是________,該污水顯________。

    Ⅱ.利用中和反應原理測定污水中污染物(鹽酸)的質量分數(shù)。甲、乙兩位同學設計的實驗方案圖示如下:

    (2)甲同學取少量反應后的溶液于試管中,滴加幾滴無色酚酞試液,酚酞試液變紅,于是得出“兩種物質已恰好中和”的結論。你認為他的結論是否正確?________,理由是_________。

    (3)當乙同學觀察到_________現(xiàn)象時即恰好完全反應。若此時消耗NaOH溶液2 g,則污水中HCl的質量分數(shù)為________。

    (4)實驗過程中,NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入,且要用玻璃棒不斷攪拌,目的是_________。丙同學利用接在傳感器上的計算機繪制出了如下圖所示的pH隨所加的NaOH溶液體積變化的曲線,從曲線上可知污水的pH=______,M點表示的含義是__________。

    (5)除去污水中的鹽酸,你建議選用的原料是________。

    A.NaOH  B.Ca(OH)2  C.CuO  D.Fe

    練習冊系列答案
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    選項
     

    實驗操作
     

    實驗現(xiàn)象
     

    A
     

    將燃著的木條伸入集氣瓶
     

    木條燃燒更旺
     

    B
     

    將帶火星的木條伸入集氣瓶
     

    木條復燃
     

    C
     

    將氣體通入澄清石灰水
     

    石灰水變渾濁
     

    D
     

    將氣體通入蒸餾水中
     

    有氣泡逸出
     

    A. A B. B C. C D. D

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