依次進(jìn)行如下操作，①將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中，②加熱試管，③在試管中加入適量的活性炭，溶液顏色變化的順序是    (     )
A．紅色→紫色→無(wú)色B．紅色→無(wú)色→紫色
C．無(wú)色→紫色→紅色D．紫色→紅色→無(wú)色
A
二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸具有酸性，能使紫色石蕊試液變紅，碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解，使酸性消失，溶液恢復(fù)為紫色，活性炭具有吸附性，能將石蕊的紫色吸附掉，變?yōu)闊o(wú)色，觀察選項(xiàng)，故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能使澄清石灰水變渾濁的氣體是（　�。�
A．水蒸氣B．二氧化碳C．氧氣D．氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列主題知識(shí)的歸納中，正確的是
A．生活常識(shí)
B．安全常識(shí)
減少白色污染——控制使用塑料制品
補(bǔ)充維生素——多吃水果蔬菜利于
濃硫酸腐蝕皮膚——水沖洗后涂NaOH溶液
誤服少量重金屬鹽溶液——立即喝鮮奶
C. 資源保護(hù)
D．.物質(zhì)的性質(zhì)與用途
防止鋁門(mén)窗銹蝕——及時(shí)除去表層的氧化膜
防止水體污染——禁止使用農(nóng)藥、化肥
CO可燃——冶煉金屬
金剛石硬度大——切割玻璃、大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是
A
須辨清的物質(zhì)
B
初中化學(xué)中常見(jiàn)的“三”
干冰不是冰——而是固體CO2
純堿不是堿——而是鹽
水銀不是銀——而是汞
三種可燃性氣體——CO、H2、N2
三種有毒物質(zhì)——CO、亞硝酸鈉、H2
三種基本粒子——原子、分子、離子
C
化學(xué)巨匠及其杰出貢獻(xiàn)
D
元素符號(hào)周?chē)鷶?shù)字的含義
張青蓮——測(cè)量相對(duì)原子質(zhì)量
拉瓦錫——測(cè)定空氣的組成
侯德榜——發(fā)明聯(lián)合制堿法
前面的數(shù)字——表示粒子的個(gè)數(shù)
正上方數(shù)字——表示元素化合價(jià)
右上角數(shù)字——表示粒子所帶電荷數(shù)
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（4分）實(shí)驗(yàn)室中有五種物質(zhì)，請(qǐng)以它們?yōu)榉磻?yīng)物，按下表中的要求各寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)物的狀態(tài)為_(kāi)_____和______反應(yīng)，反應(yīng)_____（填“需要”或“不需要”）加熱，所以選擇的氣體發(fā)生裝置簡(jiǎn)稱(chēng)為固液常溫型；又由于生成的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣_____，_____溶于水，且二氧化碳還能與水發(fā)生反應(yīng)，所以選擇的收集方法只能是___

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2010年5月1日－10月31日，世界博覽會(huì)在中國(guó)上海舉行。
(1)世博園上空飄浮的氣球，從安全角度考慮，氣球內(nèi)充入的氣體可能是       。
（2）世博園區(qū)內(nèi)使用的電動(dòng)車(chē)有效地減少了二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫的排放。這些物質(zhì)中能引起溫室效應(yīng)的是_________（寫(xiě)化學(xué)式，下同），會(huì)造成酸雨的是________，能與血液里的血紅蛋白結(jié)合，造成人體中毒的是_______。
（3）被譽(yù)為“東方之冠”的中國(guó)館的橫梁、柱子的外包裝選用的是鋁板。鋁能與NaOH溶液反應(yīng)，化學(xué)方程式為：2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋3X，則X的化學(xué)式為          ；NaAlO2中鋁元素的化合價(jià)是        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（7分）
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并驗(yàn)證CO2和CO的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)看圖后回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)①            ②               。（每空0.5分）
（2）A中所觀察到的現(xiàn)象是                  ，反應(yīng)方程式為                     。
（3）C中所觀察到的現(xiàn)象是                     ，反應(yīng)方程式為                。
（4）E中酒精燈的作用          ，反應(yīng)方程式為                    。 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

我省某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有三個(gè)考題：①天然水的過(guò)濾；②配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液；③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小軍同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：

請(qǐng)回答：
（1）指出上圖中儀器a的名稱(chēng)：______；
（2）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小軍抽到的是第______個(gè)考題；
（3）以下是小軍完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過(guò)程的示意圖．按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后小軍得了3分．請(qǐng)找出他失分的操作并說(shuō)明原因：______，______．

（4）僅用上述儀器（藥品另選），還可通過(guò)分解反應(yīng)制得的氣體是______，化學(xué)方程式為_(kāi)_____；若增加______（填一種玻璃儀器名稱(chēng)）還能組裝成用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置．

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