在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）可以補充碘元素，碘酸鉀中碘元素的化合價為（ ）

A．+1 B．+3 C．+5 D．+7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河北省石家莊市九年級（上）開學(xué)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它與國家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān)．

（1）為了延長白熾燈的壽命，燈泡放有少量紅磷作脫氧劑，其作用原理的化學(xué)符號表達式為 ，該反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng)．

（2）市場銷售一種不粘鍋炊具，內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì)．請推測做涂層的聚四氟乙烯的物理性質(zhì)（至少兩點） 、 和化學(xué)性質(zhì) （至少一點）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省玉林市九年級（上）8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)上制取大量氧氣的方法是（ ）

A．分離液態(tài)空氣 B．加熱高錳酸鉀 C．雙氧水分解 D．加熱二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆西藏山南地區(qū)洛扎中學(xué)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，下圖所示實驗是我們所熟悉的．

（1）裝置A 中，對比現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要 ；對比現(xiàn)象①③說明燃燒需要 ．

（2）圖B是二氧化碳的性質(zhì)試驗，將有收集滿二氧化碳氣體的塑料瓶內(nèi)加入少量水后立即旋緊瓶塞時觀察到的現(xiàn)象為 ，其原因是 ，化學(xué)方程式為 ．

（3）如圖 C所示實驗探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系．如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)，已知：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，此實驗中反應(yīng)前的質(zhì)量 （填“大于”，“小于”，“等于”）反應(yīng)后的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆西藏山南地區(qū)洛扎中學(xué)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義．

（1）三個氫原子 ；

（2）三氧化硫中硫元素的化合價為正六價 ；

（3）2Cl﹣ ；

（4）二氧化氮 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆西藏山南地區(qū)洛扎中學(xué)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

扎西同學(xué)睡覺時常常磨牙是因為缺鋅，這里的“鋅”是指（ ）

A．分子 B．原子 C．離子 D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市八年級下第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在橫線填上相應(yīng)的物質(zhì)序號：

①鹽水；②液氧；③潔凈空氣；④氖氣；⑤銅絲；⑥硫粉；⑦冰水共合物；⑧氯化鉀．

（1）屬于混合物的是 ；

（2）屬于化合物的是 ；

（3）屬于單質(zhì)的是 ；

（4）屬于金屬單質(zhì)的是 ；

（5）屬于稀有氣體的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市招遠市八年級（下）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

乙炔（C2H2）氣體可由碳化鈣固體（CaC2）與水反應(yīng)生成制得，同時生成一種白色固體．

【査閱資料】Ca（OH）2與稀鹽酸反應(yīng)無氣泡產(chǎn)生．

【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)？

【做出猜想】小明經(jīng)過思考認為有以下兩種可能：

猜想一：CaCO3；猜想二：Ca（OH）2

【討論交流】做出猜想一、二的理由是： ．

【進行實驗】設(shè)計實驗驗證白色固體不是碳酸鈣．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

白色固體不是碳酸鈣

【反思與結(jié)論】猜想一不正確

①按猜想二寫出實驗室制取乙炔的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

②乙炔和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．如圖所示為氧炔焰切割機，乙炔與氧氣按照 體積比混合點燃，焊接效果最好．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

2016年5月12日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”。下列做法或說法不合理的是（ ）

A．火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打119

B．撲滅森立大火，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

C．只要溫度到達著火點，可燃物一定會燃燒

D．油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火

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