【題目】下列敘述正確的是

A.溫室效應(yīng)對(duì)人類生存環(huán)境有過(guò)無(wú)功

B.“高鈣奶”中的“鈣”指的是單質(zhì)

C.通過(guò)相互刻畫的方法，發(fā)現(xiàn)銅片硬度比黃銅大

D.洗滌劑能洗掉餐具上的油污，是因?yàn)橄礈靹┠苁褂臀廴榛?/span>

【答案】D

【解析】

A、溫室效應(yīng)對(duì)人類生存有功有過(guò)，錯(cuò)誤；

B、“高鈣奶”中的“鈣”指的是元素，錯(cuò)誤；

C、通過(guò)相互刻畫的方法，發(fā)現(xiàn)黃銅可以在銅片上留下痕跡，故黃銅硬度比銅片大，錯(cuò)誤；

D、洗滌劑能洗掉餐具上的油污，是因?yàn)橄礈靹┠苁褂臀廴榛_。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳原子的核電荷數(shù)是______，核外電子總數(shù)是___，最外層電子數(shù)是____。

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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途，主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.干冰用于人工降雨

B.天然氣用作燃料

C.用金剛石裁玻璃

D.用銅鋁制導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】身邊處處有化學(xué)．請(qǐng)從下列5種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空：

①小蘇打 ②石灰石 ③鹽酸 ④氯化鈉 ⑤食醋

（1）生活中可做調(diào)味品的酸的物質(zhì)是_____，鹽是_____；

（2）生活中常用_____來(lái)除去熱水瓶?jī)?nèi)壁的水垢；

（3）能用作建筑材料的是_____；

（4）發(fā)酵粉的主要成分之一是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A.蒸餾水B.金剛石C.氯化鈉D.C60

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口會(huì)出現(xiàn)白煙

B.硫燃燒后生成無(wú)色無(wú)味的氣體

C.鐵與稀硫酸反應(yīng)，溶液逐漸變?yōu)闇\綠色，并有氣泡產(chǎn)生

D.將氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度降低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①；② ．
（2）若用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填標(biāo)號(hào)，下同），收集裝置是 ， 檢驗(yàn)CO2是否已經(jīng)集滿的方法是 ． AD組合裝置可用于制取收集的一種氣體是（填物質(zhì)名稱），制取該氣體的化學(xué)方程式是

物理性質(zhì)

氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體

制
取
方法

方法一

氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣

方法二

氯化銨固體與熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣


（3）氨氣的物理性質(zhì)及其制取方法 歸納如表．根據(jù)表中信息，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，應(yīng)采用方法（填“一”或“二”）；據(jù)此，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A.用雞蛋殼與醋酸反應(yīng)制二氧化碳

B.將冷碟子放在蠟燭火焰上方制炭黑

C.用 6B 鉛筆芯、導(dǎo)線、電池、燈泡做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)

D.將縫衣針淬火處理后制釣魚鉤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)2個(gè)鎂原子______________；

(2)氯化鐵____________；

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同步練習(xí)冊(cè)答案