【題目】中國(guó)航空業(yè)快速發(fā)展,無(wú)人機(jī)技術(shù)越來(lái)越成熟,新型材料也得到廣泛應(yīng)用。

1)用來(lái)制造無(wú)人機(jī)的碳纖維屬于_____材料(填“金屬材料”或“復(fù)合材料”)。自然界中存在碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14三種不同的原子,這三種原子都屬于同種元素的原因是_____

2)高密度空氣(高壓壓縮后的空氣),能促進(jìn)航空煤油燃燒,使燃油消耗減少16%.請(qǐng)你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是_____

【答案】復(fù)合材料 質(zhì)子數(shù)相同 煤油分子與氧分子的接觸面積大,燃燒更充分

【解析】

1)復(fù)合材料是由多種材料制成的,碳纖維屬于屬于復(fù)合材料;碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14三種不同的原子中,中子數(shù)不同,但是質(zhì)子數(shù)相同,所以屬于同種元素;

2)高密度空氣能使航空煤油更充分燃燒的微觀原因是高密度空氣中的煤油分子與氧分子的接觸面積大,燃燒更充分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,正確的是( 。

A. 氫氣和液氫都可以做燃料一一相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

B. 用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫﹣溫度升高,分子間隔變大

C. 水燒開后易把壺蓋沖起一﹣溫度升高,水分子變大

D. 金剛石很硬石墨質(zhì)軟﹣一構(gòu)成物質(zhì)的原子種類不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是化學(xué)研究的重要方法,F(xiàn)有物質(zhì)①燒堿:②銅片;③塑料:④氧化鋁;⑤尿素。

請(qǐng)要求填寫:由原子直接構(gòu)成的是_____(填化學(xué)式),屬于氧化物的是_____(填化學(xué)式),屬于有機(jī)高分子材料的是_____(填序號(hào)),可用作化學(xué)肥料的是_____(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“菏澤是我家,文明靠大家”。下列做法不利于“共建美好家園,創(chuàng)建文明菏澤”的是( 。

A. 保護(hù)碧水藍(lán)天,建設(shè)生態(tài)文明

B. 分類處理垃圾,回收利用資源

C. 騎行共享單車,倡導(dǎo)綠色出行

D. 隨意排放污水,降低生產(chǎn)成本

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn):將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯現(xiàn)象,取反應(yīng)后的部分溶液測(cè)其酸堿度、加熱、蒸干、得到白色固體。已知CaCl2溶液呈中性。

(1)怎樣用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度?____

(2)若得到的白色固體為CaCl2,請(qǐng)分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分。____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列對(duì)物質(zhì)的分類中正確的是

A. 碳酸鈣和葡萄糖均含有碳元素,都是有機(jī)物

B. 雙氧水和氧氣中均含有氧元素,都是氧化物

C. 氧化銅和高錳酸鉀均由不同種元素組成,都是化合物

D. 氫氧化鈉和碳酸鈉溶于水后均能使無(wú)色酚酞變紅,都是堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)閱讀下面的短文。從①物理變化、②化學(xué)變化、③物理性質(zhì)、④化學(xué)性質(zhì)中選擇正確答案的序號(hào)填入下面描述的相應(yīng)橫線上。

在通常狀況下,氯氣呈黃綠色,有強(qiáng)烈的刺激性氣味________。氯氣在1.01×105 Pa時(shí),冷卻到-34.6 ℃,變成液態(tài)氯________,繼續(xù)冷卻到-101 ℃,變成固態(tài)氯________。紅熱的銅絲在氯氣中會(huì)燃燒________,氫氣也能在氯氣中燃燒生成一種叫作氯化氫的氣體。把氯氣通入水中,部分氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸________。

(2)某商場(chǎng)開業(yè)慶典時(shí),店外掛著的氫氣球因人群擁擠而被擠破,遇上點(diǎn)燃的香煙,發(fā)生爆炸,并引發(fā)鄰近的一串氫氣球爆炸。迅速掠過(guò)的火苗燒了一些顧客的頭發(fā),并淺度灼傷20多人的皮膚。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答:

①以上事實(shí)說(shuō)明氫氣具有什么化學(xué)性質(zhì)?____________________。

②用氫氣充氣球是因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝獾拿芏?/span>________(”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:2個(gè)氧分子_____________;

2)混鹽一般是由一種陽(yáng)離子與兩種酸根離子構(gòu)成的鹽,如Ca(NO3)Cl漂白粉中有一種混鹽CaOC12(其中鈣元素的化合價(jià)為+2,氧元素的化合價(jià)為-2)。

①寫出氯化鈣的化學(xué)式_____

②已知CaOCl2中的一種酸根離子是次氯酸根離子(ClO-),則另一種酸根離子為_______。若將CaOC12改寫成如Ca(NO3)Cl以兩種酸根表示的形式,其化學(xué)式可表示為____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】賞中華詩(shī)詞,品生活之美。下列古詩(shī)詞句中,涉及化學(xué)變化的是( 。

A. 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅

B. 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開

C. 千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑

D. 春江潮水連海平,海上明月共潮生

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同步練習(xí)冊(cè)答案