下列各組物質(zhì)是按氧化物、單質(zhì)、混合物進行分類的是( 。

A.冰 生鐵 礦石

B.干冰 氫氣 礦泉水

C.甲烷 生石灰 過磷酸鈣

D.四氧化三鐵 鐵 高錳酸鉀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市揭西縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是( )

A.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好

B.空氣中的CO2含量過多是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因

C.按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市武城縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次練兵化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于催化劑,下列說法中正確的是( )

A.催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率只起加快的作用

B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量不改變

C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,性質(zhì)不改變

D.在過氧化氫制氧氣的實驗中加入適量二氧化錳能增加生成氧氣的量

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市武城縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第二次練兵化學(xué)試卷 題型:計算題

取某稀硫酸溶液22.33g,逐滴加入30g某未知濃度的氫氧化鋇溶液,同時用pH計測定并記錄反應(yīng)過程中混合溶液pH變化情況(如圖所示)。過濾后得濾液50g,請計算該濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.001%)。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市武城縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第二次練兵化學(xué)試卷 題型:填空題

從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進了東西方經(jīng)濟、文化的交流。

(1)“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方,將西方的寶石等傳入中國。

①絲綢的主要成分是_____。

A 纖維素 B 蛋白質(zhì) C .糖類 D 維生素

②新鮮茶葉中含維生素C,缺乏會得_____病。

③寶石的成分復(fù)雜,其中所含的Al2O3_____金屬材料(選填“是”或“否”)。

(2)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。

①寫出天然氣燃燒的方程式_____;做飯時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,則需要調(diào)大爐具進風(fēng)口,其原理:_____。

②溫室效應(yīng)是由CO2、CO、SO2氣體中的_____氣體造成的。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市武城縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第二次練兵化學(xué)試卷 題型:單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖,則下列說法中,不合理的是

A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

B.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13:16

C.物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O

D.反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市武城縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第二次練兵化學(xué)試卷 題型:單選題

今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”,下列做法不符合該主題要求的是(  )

A.不亂扔廢舊電池 B.不在水源附近堆放垃圾

C.農(nóng)田里大量焚燒秸稈 D.實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市臨漳縣2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

某科技小組利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出減少霧霾的措施,其中正確的是

A.春節(jié)期間大量燃放煙花 B.多選擇公共交通工具出行

C.大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電 D.隨意露天焚燒農(nóng)作物秸稈

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

我們生活的世界是由豐富多彩的物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由微小的粒子構(gòu)成的。請你分別寫出符合下列要求的一種物質(zhì)的化學(xué)式。由原子構(gòu)成的物質(zhì) ,由分子構(gòu)成的物質(zhì) ,由離子構(gòu)成的物質(zhì)

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