20.合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)下列保護(hù)空氣措施合理的是BC(填序號(hào)).
A.工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣            B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
(2)利用空氣制取氮肥的流程如圖所示.
物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).反應(yīng)Ⅰ--Ⅲ中屬于氧化還原反應(yīng)的共3 個(gè).
(3)煤作為燃料給我們帶來(lái)了益處,但對(duì)環(huán)境也造成了不良影響.
①下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是AC(填序號(hào)).
A.腐蝕大理石       B.是由二氧化碳引起的       C.酸化土地
②為減少污染、治理“霧霾”,新開發(fā)一種新能源頁(yè)巖氣,它是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣.工業(yè)上用其制備水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示:

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2.但頁(yè)巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開采時(shí)若發(fā)生泄漏,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2S=Na2S+2H2O.

分析 本題主要是空氣的污染及其危害,空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.保護(hù)空氣措施合理的是:推廣使用乙醇汽油代替普通汽油;提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式;物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),Ⅰ中氮元素由0價(jià)變?yōu)?3價(jià);Ⅱ中氮元素由-3價(jià)變?yōu)?2價(jià);Ⅲ中氮元素由+2價(jià)變?yōu)?5價(jià),因?yàn)棰、Ⅱ、Ⅲ都屬于氧化還原反應(yīng);酸雨的危害有:腐蝕大理石;酸化土地等;甲烷和水在一定條件下生成一氧化碳和氫氣,配平即可;H2S氣體與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫化鈉和水,配平即可.

解答 解:(1)保護(hù)空氣措施合理的是:推廣使用乙醇汽油代替普通汽油;提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式;故答案為:BC;
(2)物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),Ⅰ中氮元素由0價(jià)變?yōu)?3價(jià);Ⅱ中氮元素由-3價(jià)變?yōu)?2價(jià);Ⅲ中氮元素由+2價(jià)變?yōu)?5價(jià),因?yàn)棰瘛ⅱ、Ⅲ都屬于氧化還原反應(yīng);故答案為:3; 
(3)酸雨的危害有:腐蝕大理石;酸化土地等;甲烷和水在一定條件下生成一氧化碳和氫氣,配平即可;H2S氣體與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫化鈉和水,配平即可;故答案為:①AC;②CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2;2NaOH+H2S=Na2S+2H2O;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣的污染及其危害、氧化還原反應(yīng)、酸雨的危害和化學(xué)方程式的書寫等,環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,本考點(diǎn)的綜合性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.實(shí)驗(yàn)室有一包由廢棄藥品組成的白色粉末,可能由氯化鋇、硫酸鉀、碳酸鈣、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種組成,為了探宄它的成份,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),

試回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)濾操作時(shí),需要用到的玻璃儀器除燒杯外還需要漏斗、玻璃棒
(2)白色濾渣A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+CaCO3=CaC12+CO2↑+H2O,反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)
(3)已知無(wú)色濾液C為兩種溶質(zhì)的混合溶液,則 C與氣體B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
(4)白色粉末中一定不含有K2SO4,CuSO4 (填化學(xué)式)

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11.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.

(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整①;補(bǔ)充此圖形的依據(jù)是②化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類及數(shù)目不變且一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
(2)生成物屬于純凈物中的化合物(填物質(zhì)類別).

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15.物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成(或結(jié)構(gòu))相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式,下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的微觀解釋不正確的是( 。
A.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因?yàn)樗鼈冊(cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)都為8
B.氧化汞、水都能分解得到氧氣,是因?yàn)樗鼈兊臉?gòu)成中都含有氧原子
C.金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/td>
D.氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍(lán),是因?yàn)樗鼈兌己蠴H-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在著本質(zhì)的區(qū)別,這一種變化是( 。
A.長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加
B.久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加
C.長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.植物的光合作用可以表示為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$X+6O2,則有關(guān)X的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
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B.碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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(1)爐甘石中ZnCO3所屬的物質(zhì)類別為鹽(填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”).
(2)“鍮石”比純銅更有利用于鑄造,原因是其熔點(diǎn)比純銅更低(填“高”或“低”).
(3)800℃時(shí),爐甘石發(fā)生分解反應(yīng):ZnCO3$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$ZnO+X↑,反應(yīng)中X的化學(xué)式為CO2
(4)冶煉“鍮石”過(guò)程中,木炭與氧化鋅反應(yīng)的方程式為2ZnO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Zn+CO2↑.
(5)“鍮石”與鹽酸反應(yīng)可用于測(cè)定“鍮石”中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),測(cè)定中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.

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