現(xiàn)有氧化銅、氫氧化銅和硫酸銅的混合物20克，加入100克9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后蒸發(fā)，所得硫酸銅的質(zhì)量可能是（ ）

A. 35克 B. 16克 C. 27克 D. 30克

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：貴州湄潭縣茶場(chǎng)永興子弟學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：填空題

下列容器中所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_____，屬于化合物的是_____，屬于混合物的是_____，屬于氧化物的是_____，屬于溶液的是_____(填字母)。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無色，熔點(diǎn)為101℃，易溶于水，受熱脫水、升華，170℃以上分解。草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀：H2C2O4＋Ca(OH)2 === CaC2O4↓＋2H2O。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)甲組同學(xué)按照如圖所示的裝置，通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)草酸晶體的分解產(chǎn)物。儀器a的名稱是_________。裝置B的主要作用是_________________。裝置C中有氣泡逸出，澄清石灰水變渾濁。由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有______________。

(2)乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中還有CO。為進(jìn)行驗(yàn)證，選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B和下圖所示的部分裝置(可以重復(fù)選用)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置依次連接的合理順序?yàn)锳→B→（____）→（____）→（____）→I→D→H。

②裝置I中盛有的氧化鐵發(fā)生了顏色變化，欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有CO，乙組同學(xué)需要兩次使用裝置D，其現(xiàn)象分別是___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小的是( )

①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì); ②用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);

③往燒杯中加水時(shí)有水灑出;④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出。

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是

A. 硬水經(jīng)過濾后可軟化 B. 食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松

C. 霉變大米經(jīng)淘洗后可食用 D. 控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是（ ）

A. 在化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分 B. 甲的化學(xué)式是C2H4

C. 丁是由分子構(gòu)成的物質(zhì) D. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A. 調(diào)和油 B. 蒸餾水 C. 青銅馬 D. 漢白玉

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省麗水市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了測(cè)定某氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

已知：樣品中的雜質(zhì)不含鐵元素，且不溶于水和酸；草酸（H2C2O4）在濃硫酸作用下受熱分解生成CO2、CO和H2O，堿石灰主要成分為生石灰與氫氧化鈉固體。請(qǐng)回答：

（問題討論）

（1）進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中依次是_____（填序號(hào)）。

①濃硫酸 ②氫氧化鈉溶液 ③澄清石灰水

（2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）C和G裝置的作用分別是_____。

（數(shù)據(jù)處理）稱取樣品5.0g，用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后稱量F裝置，發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前增重3.3g，則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（實(shí)驗(yàn)反思）（1）該實(shí)驗(yàn)裝置有一明顯缺陷是_____。

（2）如果沒有G裝置，則測(cè)得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏大”、“偏或“無影響”）。

（遷移應(yīng)用）試計(jì)算，加熱分解90t質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的草酸溶液，能制得多少一氧化碳？_____

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科目：初中化學(xué) 來源：云南滄源佤族自治縣勐省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在一支試管中放入一小段鎂條（已擦去氧化膜），再向試管中加入一定量的鹽酸，鎂條表面有_________產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________．

（發(fā)現(xiàn)問題）為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象，小林同學(xué)用較長(zhǎng)的鎂條重做上述實(shí)驗(yàn)，但發(fā)現(xiàn)了異�，F(xiàn)象，試管中出現(xiàn)了白色沉淀．

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1）小林同學(xué)針對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的不同，設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案，探究出現(xiàn)異常現(xiàn)象的原因．

試管（盛有同體積同濃度的鹽酸）
 

①
 

②
 

③
 

④
 

鎂條長(zhǎng)度
 

1cm
 

2cm
 

3cm
 

4cm
 

相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（省略題干現(xiàn)象）
 

快速反應(yīng)，試管發(fā)熱，鎂條全部消失
 

沉淀量差異（恢復(fù)至20℃）
 

無
 

少量
 

較多
 

很多
 

（得出結(jié)論）鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_________有關(guān)．

（追問）白色沉淀是什么物質(zhì)？

（查閱資料）①20℃時(shí)，100g水中最多能溶解氯化鎂54.8g．

②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣；

③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸．

（做出猜想）猜想一：鎂；猜想二：氯化鎂；猜想三：氫氧化鎂，猜想的依據(jù)是_________ （用化學(xué)方程式表示）．

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2）將白色沉淀洗滌干凈，分別取少量沉淀于A、B、C試管中，進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)：

試管
 

操作
 

現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

A
 

加入足量鹽酸
 

_________，白色沉淀_________
 

猜想一不正確，但這種白色沉淀能溶于鹽酸
 

B
 

加入足量水
 

白色沉淀_________
 

猜想二不正確
 

C
 

加入適量稀硝酸
 

白色沉淀消失
 

原白色沉淀中含有的離子是：Mg2+、_________
 

繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液
 

出現(xiàn)大量白色沉淀
 

（拓展延伸）足量鎂與鹽酸反應(yīng)過程中，溶液會(huì)經(jīng)歷從酸性到堿性并且堿性逐漸增強(qiáng)的過程，從而促使白色堿式氯化鎂的生成．

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