編號 | 過氧化氫溶液質(zhì)量/g | 催化劑質(zhì)量/g | 待測數(shù)據(jù) | |
實(shí)驗(yàn)1 | 50.0 | MnO2 | 0.2 | |
實(shí)驗(yàn)2 | 50.0 | CuO | X |
分析 長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.若用D裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,氣體應(yīng)從長管進(jìn)入,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯;檢驗(yàn)二氧化碳已集滿的方法是:把一個(gè)燃著的木條放在a管口處,木條熄滅,證明滿了.由表格信息可知:表中X的數(shù)值應(yīng)是0.2,因?yàn)榭刂谱兞糠ㄖ荒芸刂埔粋(gè)變量;表中的待測數(shù)據(jù)指單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積.
解答 解:(1)Ⅰ.長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:長頸漏斗;集氣瓶;
Ⅱ.如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;故答案為:A;G;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
Ⅲ.若用D裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,氣體應(yīng)從長管進(jìn)入,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯;檢驗(yàn)二氧化碳已集滿的方法是:把一個(gè)燃著的木條放在a管口處,木條熄滅,證明滿了;故答案為:b;把一個(gè)燃著的木條放在a管口處,木條熄滅,證明滿了;
(2)Ⅰ.由表格信息可知:表中X的數(shù)值應(yīng)是0.2,因?yàn)榭刂谱兞糠ㄖ荒芸刂埔粋(gè)變量;故答案為:0.2;
Ⅱ.表中的待測數(shù)據(jù)指單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積,故答案為:D;
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的驗(yàn)滿和催化劑的催化作用等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體中一氧化碳質(zhì)量為1.4g | |
B. | 堿石灰增重質(zhì)量為6.6g | |
C. | 混合氣體中碳、氫元素的質(zhì)量比為9:2 | |
D. | 混合氣體中兩種氣體分子數(shù)之比為3:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl NaOH BaCl2 Na2SO4 | B. | H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 | ||
C. | HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 | D. | H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 劇烈反應(yīng),迅速放出大量氣泡 | 反應(yīng)速率過快,氣體不便收集,不宜于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 |
B | 產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,反應(yīng)幾乎停止. | 無法持續(xù)產(chǎn)生CO2,不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 |
C | ①反應(yīng)較強(qiáng)烈,產(chǎn)生大量氣泡 | ②適宜制取二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等于7 | B. | 小于7 | C. | 大于7 | D. | 無法確定 |
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