如圖是生活中常見洗滌用品的 pH,混用會(huì)降低去污效果的組合是( 。
A. 肥皂水和爐具清潔劑 B. 消毒液和肥皂水
C. 消毒液和爐具清潔劑 D. 潔廁靈和消毒液
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量測(cè)試化學(xué)試卷 題型:綜合題
二氧化錳因在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注,制備二氧化錳是一項(xiàng)有意義的工作,某研究性小組對(duì)此展開了系列研究。
Ⅰ.用高錳酸鉀制備
資料一:(1)3K2MnO4+ 2H2SO4=2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+2H2O
(2)K2MnO4易溶于水
實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,其反應(yīng)類型是_______。將反應(yīng)后的固體剩余物用稀硫酸浸取一段時(shí)間后過濾、洗滌、烘干即得MnO2。用稀硫酸而不用水浸取的原因是____________。
Ⅱ.用硫酸錳制備
電解MnSO4溶液可制得活性MnO2,同時(shí)生成氫氣和硫酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,一段時(shí)間后溶液的pH將_______(填“變大”、“變小”或 “不變”)
Ⅲ.用廢鋰電池制備
資料二:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
用廢鋰電池正極材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上)制備納米MnO2,并進(jìn)行鋰資源回收,流程如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)“濾液”中溶質(zhì)的主要成分是________ (填化學(xué)式)。
(2)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“過濾”操作時(shí),需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和______。
(3)MnO2與碳粉經(jīng)下列三步反應(yīng)制得納米MnO2:
① 2MnO2+C2MnO+CO2↑
② MnO+H2SO4=MnSO4+H2O
③ 3MnSO4+2KMnO4+2H2O=5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4
上述涉及元素化合價(jià)變化的反應(yīng)有_______(填序號(hào))。
IV.用碳酸錳制備
控制一定的溫度,焙燒MnCO3制取MnO2的裝置如下:
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到澄清石灰水變渾濁,寫出石英管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(2)MnCO3在空氣中加熱易轉(zhuǎn)化為錳的不同氧化物,其殘留固體質(zhì)量隨溫度的變化如上圖所示。圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體成分的化學(xué)式為______(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如表為元素周期表的一部分,請(qǐng)利用數(shù)字①﹣⑤所表示元素完成下列問題。
① | He | ||||||
② | ③ | Ne | |||||
④ | ⑤ | Ar |
(1)寫出一種酸的化學(xué)式_____;
(2)由①、③兩種元素組成,且元素③呈﹣1價(jià)的物質(zhì)的化學(xué)式為_____;
(3)用化學(xué)用語表示:一種不溶性堿中金屬元素的化合價(jià)_____;
(4)由①、③、④三種元素組成的物質(zhì)能使紫色石蕊試液變?yōu)開____(填顏色)。
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫嶺市團(tuán)隊(duì)六校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
為研究酸和堿反應(yīng)的特點(diǎn),將稀鹽酸勻速、緩慢地滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,并測(cè)繪出燒杯內(nèi)溶液的溫度和pH的變化圖像(如圖所示),請(qǐng)回答問題:
(1)由pH變化圖像可知,在t1時(shí)刻,燒杯中存在的陰離子是_______(寫離子符號(hào))。
(2)由溫度變化圖像可知,稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是______(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。t2時(shí)刻后,溶液溫度降低的主要原因是______。
(3)上述實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物為氯化鈉,實(shí)驗(yàn)小組還想測(cè)量一定質(zhì)量大顆粒食鹽晶體的體積。在量筒內(nèi)倒入一定量的水,然后將一定質(zhì)量的食鹽晶體放入,觀察液面的變化來測(cè)量食鹽的體積,但他的想法馬上遭到大家的否定,原因是______。最后同學(xué)換成另一種液體才取得實(shí)驗(yàn)成功。
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫嶺市團(tuán)隊(duì)六校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下列幾種物質(zhì)①鹽酸②金剛石③燒堿④熟石灰⑤氫氣,請(qǐng)選擇合適的編號(hào)回答:
(1)可用來除鐵銹的是______;
(2)可用來降低酸性土壤,改進(jìn)土壤結(jié)構(gòu)的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
(1)下列“水”屬于純凈物的是_____(填序號(hào))
A.蒸餾水B.河水C.自然水
(2)下列圖標(biāo)表示“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是_____(填序號(hào))
(3)甲圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),a中收集到的氣體是_____,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的;乙圖中起吸附作用的物質(zhì)是_____,渾濁的河水經(jīng)過乙圖所示的裝置凈化后得到的是_____(填“硬水”或“軟水”);丙圖中水發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化,實(shí)驗(yàn)前水中加入幾粒沸石的作用_____。
(4)有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用_____的方法來降低水的使度。請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是鈉和氯氣(Cl2)反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖。下列說法中,不正確的是
A. 反應(yīng)中鈉原子轉(zhuǎn)移一個(gè)電子給氯原子
B. 反應(yīng)中氯氣分子分成氯原子
C. 核外電子在化學(xué)反應(yīng)中起著重要的作用
D. 氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
閱讀下列短文,運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)將符合題意的編號(hào)填入題后的空格里.
①氧氣在通常情況下是無色無味的氣體;
②氧氣不易溶于水;
③在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g/L比空氣重;
④將純氧吹入煉鋼爐中,可以提高爐溫,用于煉鋼;
⑤氧氣在一定條件下能與鐵絲、木炭等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
⑥氧氣具有氧化性.其中屬于物理性質(zhì)的是_____,屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____,屬于用途的是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省靖江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期階段質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于化學(xué)變化的是
A. 分離液態(tài)空氣制氧 B. 干冰升華 C. 紅磷燃燒 D. 棉線織成布
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