20.“保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策.下列做法不應(yīng)該提倡的是( 。
A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式
B.經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋
C.深入農(nóng)村社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)
D.按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類(lèi)放置

分析 保護(hù)環(huán)境,可從減少污染物的排放、開(kāi)發(fā)新能源等角度分析.

解答 解:A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式,節(jié)省大量的能源,符合保護(hù)環(huán)境的措施,故A正確;
B.經(jīng)常使用一次性筷子和紙杯,會(huì)消耗大量的木材,一次性塑料袋的大量使用會(huì)造成白色污染,故措施不合理,故B錯(cuò)誤;
C.伸入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí),樹(shù)立保護(hù)環(huán)境從自我做起、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意識(shí),符合保護(hù)環(huán)境的措施,故C正確;
D.垃圾分類(lèi)有利于環(huán)境的保護(hù)和資源的再利用,符合保護(hù)環(huán)境的措施,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查環(huán)境保護(hù),注意保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從自我做起,從小事做起,明確環(huán)境和人類(lèi)發(fā)展的關(guān)系及環(huán)境保護(hù)意識(shí)即可解答,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.金屬和金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,請(qǐng)用金屬的有關(guān)知識(shí)填空
(1)用銅制導(dǎo)線,是利用銅的導(dǎo)電性.
(2)下列物質(zhì)不屬于合金的是AD(填字母序號(hào))
A、赤鐵礦  B、鋼  C、黃銅  D、氧化鋁
(3)鐵在潮濕的空氣中容易生銹,生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵銹,寫(xiě)出用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)某工廠產(chǎn)生的廢液中常含有一定量的AgNO3和Cu(NO32.向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向所得的濾渣中加入稀鹽酸,看到有氣泡產(chǎn)生,則所得的濾渣中含有的物質(zhì)是Zn、Cu、Ag(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,根據(jù)表中信息判斷,下列說(shuō)法正確的是(  )
物質(zhì)XO2CO2H2OCO
反應(yīng)前質(zhì)量/g3.99.6100
反應(yīng)后質(zhì)量/g00待測(cè)2.74.2
A.表中的待測(cè)值為6.5
B.反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比是24:17
C.X中一定含有碳和氫元素
D.反應(yīng)中H2O和CO化學(xué)反應(yīng)計(jì)量數(shù)之比為9:14

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氫氣分子2H2;
(2)三個(gè)亞鐵離子3Fe2+
(3)錳酸鉀的化學(xué)式K2MnO4;
(4)天然氣的主要成分CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)由圖可知,該實(shí)驗(yàn)中,與電源兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1.
(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由氫、氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)素的說(shuō)法正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)B.纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖
C.大多數(shù)維生素不需要從食物中攝取D.過(guò)量的碳水化合物不會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖為汽車(chē)尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2
C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少D.反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)減少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.鹽酸、硫酸、醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸己蠬+(用化學(xué)符號(hào)表示),若用37%的濃鹽酸配制500g10%的稀鹽酸,需要水的質(zhì)量為365g(保留整數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.過(guò)氧乙酸(化學(xué)式CH3COOOH)消毒劑,是預(yù)防禽流感H7N9病毒常用的殺菌滅毒藥品,在對(duì)雞、鴨所進(jìn)行消毒時(shí)常用15%的過(guò)氧乙酸溶液.試計(jì)算:
(1)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比6:1:12.
(2)過(guò)氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)63.2%(結(jié)果精確到0.1%).

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同步練習(xí)冊(cè)答案