【題目】下圖是某一變化過程的微觀示意圖，請回答下列問題：

(1)請寫出上述變化中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(2)由上述示意圖可獲得的信息是__________________________。(寫出一條)

(3)“ ”和“”化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________________________。

【答案】2H2O22H2O + O2↑ 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變(或雙氧水在二氧化錳催化下分解為水和氧氣，或二氧化錳是這個反應(yīng)的催化劑等合理答案) 分子構(gòu)成不同

【解析】

(1)題目中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為雙氧水分解的反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

(2)由變化過程的微觀示意圖中微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變等；從宏觀物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系可知，雙氧水在二氧化錳催化下分解為水和氧氣，或二氧化錳是這個反應(yīng)的催化劑等；

(3)根據(jù)“”和“”，可知：化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】普通白銅是銅鎳合金，在工業(yè)上用途廣泛。由于外觀與銀極為相似，常被不法商人用來冒充白銀謀取暴利。已知白銅中的金屬鎳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為，為了鑒別真?zhèn)�，某校化學(xué)興趣小組取該樣品40g分四次加入盛有100g未知濃度的鹽酸溶液的燒杯（已知燒杯質(zhì)量為50g）中，充分反應(yīng)后，測得燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下：

次數(shù)

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

10

10

10

10

燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g

159.9

169.8

m

189.7

（1）________________﹔

（2）所用鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是________________；

（3）樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合配制100g質(zhì)量分數(shù)為6%的溶液的實驗，回答下列問題。

（1）計算：需要質(zhì)量分數(shù)為30%的溶液________g；

（2）量取：量取所需水時俯視讀數(shù)，其他操作均正確，則配制出的稀溶液的質(zhì)量分數(shù)________6%（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

（3）混勻：將準確量取的溶液和水倒入________（填寫一種儀器名稱）中，用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻；

（4）裝入棕色瓶中貼好標簽（標簽中包括過氧化氫溶液和________），密封保存在陰涼處。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是電解水的實驗過程。

（1）氣體a為_____________________。

（2）通電時反應(yīng)的文字表達式為_______________________________。

（3）通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(注:該裝置氣密性良好,且反應(yīng)一段時間后停止通電,A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線)。請根據(jù)要求回答問題:

(1)閉合開關(guān)S后觀察到:①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是_____________________；

②C管中的現(xiàn)象是__________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____________。

(2)檢驗A管內(nèi)生成的氣體應(yīng)該用________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對蠟燭及其燃燒的探究:

結(jié)論：(1)①蠟燭燃燒產(chǎn)生黃白色火焰，放出熱量，受熱時熔化屬于_____變化。

②木條處于外焰的部分最先變黑，說明外焰溫度最____。

③燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒生成了_____；蠟燭燃燒后還生成_____，該氣體能使澄清的石灰水變____。

(2)白煙能重新燃燒，說明白煙主要是____的固體小顆粒。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包由3.2g銅、13g鋅和2g 碳組成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，完全反應(yīng)后得到的固體為m種，溶液中溶質(zhì)為n種．下列說法中不正確的是（ ）

A. 若m=2，則n=2或3 B. 若固體中金屬的質(zhì)量為 48g，則m=4

C. 當(dāng)m=3時，溶液可能呈藍色 D. 反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能超過56g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（　�。�

A. 酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

B. 醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O

C. 用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

D. 證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的有關(guān)知識，完成下列各題．

(1)通過下圖電解水實驗研究水的組成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，檢驗a管中氣體的操作，先_____，再打開活塞．

(2)電解水的微觀示意圖如下圖，請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示_________________．

(3)在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示．

物　　　質(zhì)

氧　　氣

二氧化碳

水蒸氣

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

34

2

2

16

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

24

20

x

①該反應(yīng)中氧氣和二氧化碳變化的質(zhì)量比為__________．

②x的數(shù)值為____________．

(4)硅(Si　)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的材料．生產(chǎn)硅的化學(xué)反應(yīng)為SiO2+2CSi+2X↑．則X的化學(xué)式為______

(5)根據(jù)(4)的原理，要制備56kg硅，需要二氧化硅的質(zhì)量是________？

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