下列關(guān)于水的說法正確的是 ( )

A. 將活性炭放入硬水中能使其軟化 B. 向硬水中加明礬凈水劑后得到純水

C. 過濾能夠除去水中所有雜質(zhì) D. 用肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水

D 【解析】 試題分析∶A．將活性炭放入硬水中不能使其軟化。故A錯誤。B．向硬水中加明礬凈水劑后得不到純水。故B錯誤。C．過濾不能夠除去水中所有雜質(zhì)。故D錯誤。D．用肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水。故D正確。 考點(diǎn)∶考查與水相關(guān)的知識。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊：實(shí)驗(yàn)2二氧化碳的制取和性質(zhì)同步練習(xí)題 題型：單選題

下列檢驗(yàn)?zāi)硽怏w中是否含有二氧化碳的方法中，最可靠的是(　　)

A. 加入紫色石蕊試液，振蕩 B. 加入澄清石灰水，振蕩

C. 伸入燃著的木條 D. 加入蒸餾水，振蕩

B 【解析】 A、加入紫色石蕊試液，振蕩，看試液是否變紅，除二氧化碳外，還有氯化氫等，錯誤；B、澄清石灰水遇到二氧化碳會變渾濁，所以可用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，正確；C、伸入燃著的木條，出現(xiàn)木條熄滅現(xiàn)象只能證明瓶內(nèi)有不支持燃燒的氣體，不能證明含有二氧化碳?xì)怏w，錯誤；D、加入蒸餾水，振蕩，若出現(xiàn)軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象，只能說明該氣體能溶于水，不能說明該氣體是二氧化碳，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級上冊5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：單選題

偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空，該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4→

2X↑+3N2↑+4H2O↑，下列說法正確的是（   ）

A. X的化學(xué)式為CO B. 偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C. N2O4中含有1個(gè)氮分子 D. 偏二甲肼由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成

B 【解析】 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有8個(gè)氧原子、2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子，反應(yīng)后有、6個(gè)氮原子、8個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子，所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)氧原子、1個(gè)碳原子；X的化學(xué)式為CO2，A錯誤；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為= ×100%，偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%= 40%；化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)。N2O...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型：填空題

明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以 懸浮于水中的雜質(zhì)，

使水澄清，除去硬水中過多的Ca2+和Mg2+就可得到軟水；通常可用 來檢驗(yàn)硬水與軟水；日常生活中常用 的方法來降低水的硬度。

吸附；肥皂水；煮沸 【解析】 試題凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾。沉淀包括靜止沉淀和吸附沉淀，吸附沉淀時(shí)水中要加明礬，作用是明礬溶于水形成膠狀物吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降，達(dá)到凈水的目的；過濾可將固體和液體分離，所以操作Ⅰ是過濾；過濾只除去了難溶性物質(zhì)，要用活性炭吸附水的顏色和異味；檢驗(yàn)是硬水還是軟水用肥皂水來檢驗(yàn)，若產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，反之則為硬水；降低水的硬度的方法有煮沸和蒸餾，...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型：填空題

某天然礦泉水標(biāo)簽中有如下文字?jǐn)⑹觯核|(zhì)主要成分（mg/L）：

鉀離子：0.62～3.25，鈉離子：18.75～29.8，鈣離子：17.8～26.2，氯離子：l4.2～30.8，硫酸根離子：41.6～70.2，碳酸氫根離子：l84～261，堿性．

（1）小紅用pH試紙測得該礦泉水的pH可能為________ （填字母）；

A.7.3      B.13      C.8      D.6

（2）要鑒別礦泉水是硬還是軟水，可用________ ．

（3）生產(chǎn)過程中，將礦泉水通過活性炭層，活性炭的作用是________ ．

C；肥皂水；吸附 【解析】 (1)由標(biāo)簽可知，鉀離子：0.62～3.25，鈉離子：18.75～29.8，鈣離子：17.8～26.2，氯離子：l4.2～30.8，硫酸根離子：41.6～70.2，碳酸氫根離子：l84～261，因含有碳酸氫根離子，顯弱堿性，而用pH試紙測得的pH只能是整數(shù)，只有C選項(xiàng)符合題意；(2)檢驗(yàn)此礦泉水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型：單選題

水資源非常重要，聯(lián)合國確定2003年為國際淡水年．下列關(guān)于水的說法中錯誤的是（ ）

A. 蒸餾法是海水淡化的方法之一

B. 淡水的密度小于海水的密度

C. 融化的雪水中礦物質(zhì)含量比深井水中的少

D. 0℃以上，溫度越高，水的密度越小

D 【解析】 水在4 ℃時(shí)密度最大,為1 g·mL-1。0~4 ℃,溫度越高,密度越大;4 ℃以上,溫度越高,密度越小,故D項(xiàng)錯誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測試 題型：填空題

選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號）：

A．氮?dú)?B．活性炭 C．石墨 D．硝酸鉀

E．小蘇打 F．硫酸 G．硫酸銅 H．武德合金

（1）用作糧食、瓜果保護(hù)氣_____________； （2）可用作保險(xiǎn)絲_____________；

（3）發(fā)酵粉的主要成分是_________________； （4）鉛蓄電池中的酸___________；

（5）可用于配制波爾多液的鹽是___________； （6）復(fù)合肥料_________________。

AHEFGD 【解析】 （1）用作糧食、瓜果保護(hù)氣是氮?dú)�。﹙2）可用作保險(xiǎn)絲是武德合金。（3）發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打。（4）鉛蓄電池中的酸是硫酸。（5）可用于配制波爾多液的鹽是硫酸銅。 ﹙6）復(fù)合肥料是硝酸鉀。 點(diǎn)睛∶本題主要考查常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測試 題型：單選題

下列用途利用了物質(zhì)物理性質(zhì)的是（ ）

A. 木炭用作吸附劑

B. 生石灰用作干燥劑

C. 氧氣用作助燃劑

D. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

A 【解析】 試題A、木炭用作吸附劑，是利用了木炭吸附性，不需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；B、生石灰用作干燥劑，是利用了生石灰能與水反應(yīng)的性質(zhì)，需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；C、氧氣用作助燃劑，是利用了氧氣的氧化性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；D、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣，是利用了氮?dú)獾姆�(wěn)定性，需要通過...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.1.2純凈物和混合物、探究呼吸作用、空氣的污染和防治同步練習(xí)題 題型：單選題

在進(jìn)行“空氣與人呼出的氣體成分的差異研究”的實(shí)驗(yàn)中，下列做法或想法正確的是(　　)

A. 小紅提出：呼出的氣體中水蒸氣含量比空氣中的少

B. 取用澄清石灰水時(shí)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中未說明用量，小東取了1.5 mL

C. 亮亮認(rèn)為在人呼出的氣體中有一氧化碳

D. 小紅認(rèn)為人呼出的氣體中只有二氧化碳存在

B 【解析】 A、人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽，呼出氣體中水蒸氣含量較高，小紅提出：呼出的氣體水蒸氣含量比空氣中水蒸氣含量少是不正確的，故A錯誤；B、取用液體藥品時(shí)，未說明用量，應(yīng)按最低量取用，液體取1-2ml；取用石灰水時(shí)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中未說明用量，小東取了1.5ml，用量取用正確，故B正確；C、人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳并不是一氧化碳，亮亮認(rèn)為在...

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同步練習(xí)冊答案