果果親身感受到本地區(qū)霧霾天氣連年增多，她認為主要的來源是化石能源的消耗增多，逐年增加大氣污染物。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，是造成霧霾天氣的元兇之一，治理霧霾天氣需要長期的一致行動。下列說法中不正確的是（　�。�

A.我國環(huán)境部將嚴懲環(huán)境違法行為，建設(shè)成區(qū)域大氣污染聯(lián)防聯(lián)控機制

B.人體吸入PM2.5等細顆粒物，對人體健康會造成一定的危害

C.空氣質(zhì)量日報中所列的空氣質(zhì)量級別越大，則空氣質(zhì)量狀況越差

D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，則屬于空氣污染物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：北京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

地殼中含量最多的金屬元素是

A. 氧 B. 硅 C. 鋁 D. 鐵

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2020年九年級月考化學試卷 題型：實驗題

已知：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑。為了證明過氧化鈉（Na2O2）固體可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑，某化學興趣小組的同學利用如圖所示實驗裝置進行探究活動。（鐵架臺等已略去）

（1）A 裝置中所發(fā)生反應的化學方程式為________________。

（2）請將如圖F方框中A裝置的長頸漏斗和玻璃導管補畫完整_______________。

（3）D裝置的作用是________________。E裝置中可能發(fā)生的有關(guān)反應的化學方程式為_______________。

（4）為了達到實驗的目的，以上裝置導管接口正確的連接順序為：a 接_____________、________________接________________、________________接________________、________________接 b。

（5）氧氣可采用B裝置收集并用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)（寫兩條）_____、_____

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2020年九年級月考化學試卷 題型：單選題

NH4NO3是一種化學肥料，某NH4NO3溶液的pH＝4．以下說法錯誤的是（　�。�

A. NH4NO3是一種復合肥料

B. NH4NO3不能與熟石灰混合使用

C. 久施NH4NO3的土壤可能被酸化

D. 鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色

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科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：溶解過程中的熱現(xiàn)象 題型：單選題

野外旅行時，根據(jù)季節(jié)可以帶上“即熱飯盒”或“化學冰箱”．“化學冰箱”即把一種化學試劑放入容器中，加一定量的水，就可以形成低溫小環(huán)境，這種試劑可以是下列物質(zhì)中的( )

A. 濃硫酸 B. 硝酸銨

C. 固體氫氧化鈉 D. 食鹽

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科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：空氣污染防治路線圖 題型：單選題

我國政府工作報告中多次明確提出，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量要總體改善。下列措施不符合要求的是（　�。�

A.發(fā)布《大氣污染防治行動計劃》

B.加大投資用于機動車尾氣控制和油品升級

C.為治理霧霾，禁止使用化石燃

D.從源頭上遏制和降低環(huán)境激素的污染

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科目：初中化學 來源：山東省2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型：實驗題

金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用，人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

（1）工業(yè)上用含有金屬元素的的礦石提煉金屬，以下金屬礦石中可用于煉鋁的是_______

A黃銅礦（主要成分：CuFeS2） B鋁土礦（主要成分：Al2O3）

C赤鐵礦（主要成分：Fe2O3） D爐甘石（主要成分：ZnCO3）

（2）下圖是某興趣小組同學探究鐵的相關(guān)性質(zhì)的實驗，請回答下列問題：

甲圖中鐵絲劇烈燃燒，但繞成螺旋狀的鐵絲燃燒更劇烈的原因是__________ 。

乙圖是探究鐵生銹條件的實驗，其中________（填實驗序號）比較說明鐵生銹需要氧氣參與。

丙圖中試管③的反應現(xiàn)象是____________；能證明鐵、鋅、銅三金屬活動性順序的最簡實驗為______。實驗結(jié)束后,將3支試管內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中(如圖所示),充分反應后，燒杯中最后所得廢液中可能含有的溶質(zhì)是____________(填化學式)。

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科目：初中化學 來源：2020年廣東省河源市中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

小明同學在超市里看到“食用堿面”（如圖1所示），他想知道該“食用堿面”的成分，請教老師后得知它的主要成分是一種鈉鹽。

（作出猜想）小明及其他同學猜想其主要成分可能是：①Na2SO4�、贜aCl�、跱a2CO3�、躈aHCO3

（查閱資料）（1）氯化鋇溶液與碳酸氫鈉溶液不反應。

（2）碳酸氫鈉溶液呈堿性。

小明與同學們進行如下實驗來確認該“食用堿面”的主要成分。

（進行實驗）取適量該“食用堿面”于試管中，加入蒸餾水使之完全溶解，把所得溶液分成兩等份。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗①：在第一份溶液中加入氯化鋇溶液

____________

猜想①正確

實驗②：在第二份溶液中加入_______

有氣泡產(chǎn)生

猜想_____正確

（交流討論）

（1）同學們經(jīng)過討論，發(fā)現(xiàn)僅僅通過實驗①不能得出該“食用堿面”的主要成分是Na2SO4，也可能是Na2CO3，原因是____________（用化學方程式表示）。

（2）同學們通過對實驗①②的分析得出該“食用堿面”的主要成分是Na2CO3，理由是________________。

（3）對此有同學，認為把酚酞溶液滴入該“食用堿面”的溶液中，溶液變紅，就可得出該“食用堿面”的主要成分是Na2CO3．這種說法對嗎？并請說明原因：_____________。

（拓展應用）小明的媽媽在做面條時，發(fā)現(xiàn)家里沒有堿面了，急中生智，將家里的小蘇打放進烤箱中加熱，促使小蘇打分解生成了堿面，請你寫出該反應的化學方程式:______________。

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科目：初中化學 來源：2020年廣東省佛山市南海區(qū)南海外國語學校中考模擬（線上）化學試卷 題型：單選題

2019 年起全國地級及以上城市將全面啟動生活垃圾分類工作�，F(xiàn)明確規(guī)定紅、藍、綠、黑、棕不同顏色的垃圾桶分別用于回收有害垃圾、可回收垃圾、玻璃、干垃圾、濕垃圾等不同類型的垃圾。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.廢棄的報紙、金屬和廢舊干電池可放入藍色的垃圾桶

B.棕色的垃圾桶里的垃圾一般不能回收利用

C.廢棄的農(nóng)藥屬于有害垃圾

D.垃圾分類對垃圾回收和保護環(huán)境有積極的意義

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