(2010?朝陽(yáng)區(qū)一模)某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.

(1)甲同學(xué)用高錳酸鉀來(lái)制取O2,應(yīng)選用圖中的______裝置(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是:______.
(2)查閱資料:濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體.
①乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)時(shí),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一變化的合理解釋有______(填字母).
A、產(chǎn)生的CO2使石蕊試液變紅
B、產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C、揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使石蕊試液變紅
②乙同學(xué)將制得的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒(méi)有變渾濁,其原因是______.
(3)丙同學(xué)用C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先關(guān)閉止水夾,將濃NaOH溶液滴入CO2氣體中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;充分反應(yīng)后,再打開止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是______.
【答案】分析:(1)根據(jù)固體高錳酸鉀在加熱時(shí)可分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,選擇使用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置;實(shí)驗(yàn)操作中要注意對(duì)儀器的保護(hù):排水法收集完氣體后,為防止水倒吸入試管,應(yīng)先撤出水槽中的導(dǎo)管;
(2)①燒杯中紫色石蕊試液變紅,說(shuō)明有酸產(chǎn)生,而二氧化碳、氯化氫遇酸都可以形成酸:二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,氯化氫溶于水形成鹽酸;
②石灰水沒(méi)有變渾濁,說(shuō)明通入的氣體不是純凈的二氧化碳;制取二氧化碳時(shí)使用具有較強(qiáng)揮發(fā)性的濃鹽酸,因此所產(chǎn)生的二氧化碳中混有氯化氫氣體;
(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;裝置中二氧化碳被反應(yīng),氣體減少,壓強(qiáng)減小,石灰水會(huì)流入.
解答:解:(1)使用高錳酸鉀制取氧氣需要對(duì)高錳酸鉀進(jìn)行加熱,因此選擇裝置A進(jìn)行氧氣的制取;高錳酸鉀加熱時(shí)分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣三種物質(zhì);
故答案為:A;2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑;
在排水集氣法收集完氣體時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中移出,然后再熄滅酒精燈,防止水倒吸入試管而使試管遇冷炸裂;
故答案為:先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈;
(2)①二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸、氯化氫氣體溶于水形成的鹽酸都能使石蕊試液變成紅色;
故答案為:B、C;
②混在二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫氣體與澄清石灰水中的氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng),而使氣體二氧化碳不能與之發(fā)生反應(yīng),因此,澄清石灰水不能變渾濁;
故答案為:揮發(fā)出的HCl氣體與石灰水反應(yīng);
(3)滴入的氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使裝置內(nèi)氣體減少壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓作用下,澄清石灰水倒流入盛有二氧化碳的試管內(nèi);
故答案為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;②中石灰水倒流入①中并產(chǎn)生白色沉淀.
點(diǎn)評(píng):制取氣體發(fā)生裝置的選擇:根據(jù)反應(yīng)的條件及所使用藥品的狀態(tài)確定發(fā)生裝置;發(fā)生裝置可分固體加熱型和固液不需加熱型.
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