6．廬山云霧茶屬于中國(guó)十大名茶之一，云霧茶中的茶氨酸（C7H14O3N2）具有提高記憶力等多種保健作用，下列有關(guān)茶氨酸說(shuō)法正確的是（　�。�
A．屬于無(wú)機(jī)化合物B．茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
C．每個(gè)分子中含有1個(gè)N2分子D．茶氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

分析 A．根據(jù)無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的概念來(lái)分析；
B．根據(jù)茶氨酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷；
C．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
D．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比進(jìn)行分析．

解答 解：A．由茶氨酸的化學(xué)式可知，它是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故錯(cuò)誤；
B．茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成的，故正確；
C．茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成的，茶氨酸分子是由碳原子、氫原子、氧原子和氮原子構(gòu)成的，分子中不再含有分子，故錯(cuò)誤；
D．茶氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為：（12×7）：（1×14）：（16×3）：（14×2）=84：14：48：28，由此可知其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．人體中含量最高的金屬元素是（化學(xué)用語(yǔ)填空）Ca；形成化合物種類最多的元素是C．除去CO2中的CO所用試劑CuO；除去CaCl2中的CaCO3所用試劑H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切．
（1）請(qǐng)用下列物質(zhì)的字母編號(hào)填空：A．醋酸   B．純堿   C．活性炭  D．熟石灰
①家庭制作饅頭添加的“堿”B，
②除去鋁壺中的水垢A，
③除去冰箱異味C，
④常用于改良酸性土壤的物質(zhì)D．
（2）①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì)，不吸煙的人能聞到煙味的原因是微粒不斷運(yùn)動(dòng)；
②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi)，原因是（選填以下字母）C．
A．提供可燃物    B．提供氧氣      C．使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
③一旦發(fā)生火災(zāi)，消防隊(duì)員通常用水來(lái)滅火，該方法的主要原理是降溫至著火點(diǎn)以下．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某化學(xué)課堂上同學(xué)們正在進(jìn)行酸、堿、鹽知識(shí)的探究，以下是教學(xué)片斷，請(qǐng)你參與其中丙認(rèn)真填寫空格．

【學(xué)生實(shí)驗(yàn)】將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無(wú)明顯現(xiàn)象．
【學(xué)生板演】澄清石灰水變渾濁的原理CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式表示）．
【提出問題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象，兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
【猜想假設(shè)】猜想①：兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；猜想②：兩者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）小華設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A中軟塑料瓶變癟，B中氣球膨脹變大（合理說(shuō)法均可）；
（2）小紅認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)是可行的，其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低，小明同學(xué)卻對(duì)此提出質(zhì)疑，他認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是二氧化碳能與水反應(yīng)或溶于水，也能使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低．
（3）小寧設(shè)計(jì)的是通過檢驗(yàn)生成物來(lái)驗(yàn)證猜想，請(qǐng)你幫她填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
向B實(shí)驗(yàn)后的溶液加入稀鹽酸（或氯化鈣溶液等）有氣泡產(chǎn)生（或有白色沉淀生成等）驗(yàn)證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
【反思拓展】可以通過檢驗(yàn)反應(yīng)物減少證明反應(yīng)發(fā)生；可以通過檢驗(yàn)生成物證明反應(yīng)發(fā)生．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如表除去雜質(zhì)的方法中正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
ACaCl2溶液稀鹽酸加過量碳酸鈣，過濾
BK2CO3溶液KCl加適量稀鹽酸
CCaOCaCO3加水，過濾
DNaCl溶液Na2CO3加適量硝酸鈣溶液，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空：
（1）請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中A．CO  B．NaHCO3 C．C2H5OH  D．CH4 E．CaO選擇合適的物質(zhì)，將其序號(hào)填寫在下列橫線上：
①天然氣的主要成分D；②具有還原性的有毒氣體A；
③碘酒的溶劑是C；    ④可用于治療胃酸過多的是B；
⑤可作食品干燥劑的物質(zhì)是E；
（2）“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)，回答問題：
①生活中常用煮沸方法將硬水軟化．
②磷酸二氫銨NH4H2PO4屬于復(fù)合肥（填氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥）．
③生活中可用水滅火，其主要原理是降低溫度低于著火點(diǎn)．
④我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．請(qǐng)從①氮?dú)?nbsp; ②干冰   ③食鹽  ④稀硫酸中，選擇符合題意的物質(zhì)，用序號(hào)填空：
（1）可用于廚房調(diào)味品的是③；   
（2）可用于人工降雨的是②；
（3）常用于金屬表面除鐵銹的是④；
（4）空氣中含量最多的氣體是①．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
ABCD
稀釋濃硫酸稱量NaOH固體蒸發(fā)結(jié)晶NaCl測(cè)定溶液的酸堿度
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．中華傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)．
（1）用墨汁書寫的春聯(lián)字跡長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；
（2）龍舟龍頭的制作需要精雕細(xì)琢，雕刻過程中木材發(fā)生的變化是物理（選填“物理變化”、“化學(xué)變化”）；
（3）中秋節(jié)--觀花賞月．從微觀角度分析，能聞到花的香味原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)．

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