10．檸檬酸（C6H8C7）是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸，在水溶液中可以解離出 H+，從而呈現(xiàn)酸性，主要用作飲料的酸化劑．下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法一定不正確的是（　　）
A．放入鎂條能看到氣泡B．能用于除水垢
C．能吸收二氧化碳D．能與小蘇打混合自制汽水

分析 檸檬酸屬于酸，具有酸的通性，據(jù)此分析解答．

解答 解：A、酸能與活潑金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，故檸檬酸中放入鎂條能看到氣泡，故正確；
B、水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂，能與酸反應(yīng)除去，故正確；
C、檸檬酸不與二氧化碳反應(yīng)，故錯(cuò)誤；
D、檸檬酸與小蘇打混合反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，用于自制汽水，故正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查酸的化學(xué)性質(zhì)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．“民以食為天”下列日常生活中的操作，其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．西瓜榨汁B．葡萄釀酒C．制作冰塊D．清水淘米

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．一包黑色粉末可能由氧化銅和炭粉中的一種或兩種物質(zhì)組成，某學(xué)�？茖W(xué)小組為確定其成分，進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：
【查閱資料】硫酸銅溶液呈藍(lán)色
【設(shè)計(jì)方案】（1）取少量黑色粉末于試管中$\frac{滿加足量稀硫酸}{加熱}$觀察現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表，請(qǐng)你完成下表中①②相關(guān)內(nèi)容：
現(xiàn)象結(jié)論
溶液呈藍(lán)色，有黑色不溶物含CuO、C
溶液顏色無(wú)明顯變化，有黑色不溶物只含①C
溶液呈藍(lán)色，②無(wú)黑色不溶物．只含CuO
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析，確定該粉末為氧化銅和炭粉的混合物，為了進(jìn)一步探究它們的性質(zhì)，探究小組又利用這種混合物補(bǔ)充做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：
①能證明CuO與C已發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
a黑色粉末中有紅色粉末出現(xiàn)，b試管內(nèi)澄清的石灰水變渾濁．
試管b中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
②最能說(shuō)明a試管中物質(zhì)已完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不再有氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．人類(lèi)維持生命和健康必須攝取食物．
（1）氮元素是蛋白質(zhì)的重要組成元素之一．下列食品中，富含蛋白質(zhì)的是A（填字母序號(hào)）．

（2）氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的“基石”．甘氨酸（C2H5O2N）是最簡(jiǎn)單的氨基酸，1個(gè)甘氨酸分子中共有10個(gè)原子．
（3）尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①尿素由4種元素組成，屬于氮（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥．
②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，A與B的質(zhì)量比為17：：22．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列屬于物理變化的是（　�。�
A．用鮮奶和乳酸菌制酸牛奶B．用糯米等原料做甜釀酒
C．用食醋清洗水壺內(nèi)的水垢D．用彩紙折幸運(yùn)星

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．有關(guān)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作合理的是（　�。�
A．溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽
B．過(guò)濾時(shí)液體的液面要低于濾紙邊緣
C．加熱蒸發(fā)時(shí)要不斷攪拌直至水分全部蒸干
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束隨即用手將蒸發(fā)皿從鐵架臺(tái)的鐵圈上取下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)桌上擺放著四種試劑，請(qǐng)選取適當(dāng)?shù)脑噭┗卮鹣铝袉?wèn)題．
（1）進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，但觀察不到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
（2）用試劑B進(jìn)行復(fù)分解反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4，主要的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有色沉淀生成．
（3）試劑D長(zhǎng)期露置于空氣中會(huì)因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng)CO2+2NaOH=Na2CO3+2H2O（填化學(xué)方程式）而變質(zhì)．
（4）溶液中含有相同的離子則具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)．上圖中AB（填字母編號(hào)）兩種試劑因?yàn)槎己写罅縎O42-（填離子符號(hào)）而具有相似的化學(xué)性質(zhì)-都能與Ba（NO3）2（填化學(xué)式，可選用上圖沒(méi)有的試劑）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣反應(yīng)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．若要獲得較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是C（填字母），開(kāi)始收集的適宜時(shí)刻是導(dǎo)管口氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)．選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，試管口需略向下傾斜的原因是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填字母），用該發(fā)生裝置制取另一種常見(jiàn)氣體的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．若要得到干燥純凈的二氧化碳，則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序?yàn)椋ㄌ顚?dǎo)管接口字母）：CO2d→e→b→c→a．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．千姿百態(tài)的物質(zhì)世界存在多種相互作用，也不斷發(fā)生變化．下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．冰雪融化B．玻璃破碎C．食物腐爛D．氣球爆炸

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