據(jù)環(huán)保部門監(jiān)測，造成城區(qū)空氣污染的主要物質(zhì)是：懸浮顆粒、二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳等，你認(rèn)為造成空氣污染的污染源主要是

①汽車排放的尾氣 ②人呼出二氧化碳 ③工廠排放的廢氣 ④植物光合作用放出的氣體 ⑤煤等燃料燃燒產(chǎn)生的煙塵和氣體 ⑥天然水蒸發(fā)成水蒸氣

A．①③④ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①③⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省龍口市八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各物質(zhì)材料均屬于天然材料的是（ ）

A、木材 橡膠 塑料 B、羊毛 玻璃 不銹鋼

C、棉花 木材 大理石 D、塑料 陶瓷 合成纖維

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

海水淡化可采用膜分離技術(shù)，如圖所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡化池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜。從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分進(jìn)行分析，正確的是（ ）

A．溶質(zhì)的質(zhì)量增加 B．溶劑的質(zhì)量減少

C．溶液的質(zhì)量不變 D．以上三種情況都有可能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省句容市九年級上10月學(xué)情檢測化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

下圖是自然界中二氧化碳、氧氣循環(huán)簡圖。

（1）圖一中，轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 （屬 基本反應(yīng)類型）；

（2）圖二中，轉(zhuǎn)化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)——綠色植物光合作用的過程，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；

（3）上述反應(yīng)中兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同，但得到的產(chǎn)物卻完全不同，原因是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省句容市九年級上10月學(xué)情檢測化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

我國古代的化學(xué)工藝已有相當(dāng)?shù)某删停?u> 、 、 都是舉世聞名的。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省句容市九年級上10月學(xué)情檢測化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是

A．二氧化錳可作所有反應(yīng)的催化劑

B．加入二氧化錳能使雙氧水分解放出氧氣的總量增加

C．催化劑能增大化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變

D．二氧化錳在雙氧水、氯酸鉀分解制氧氣過程中的作用完全相同，若不加二氧化錳，反應(yīng)也能發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省句容市九年級上10月學(xué)情檢測化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A．固體氧氣是淡藍(lán)色的 B．氮氣難溶于水

C．汽油易揮發(fā) D．白磷能燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省蚌埠市三校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種物質(zhì)各1g，所含分子個數(shù)最多的是 （ ）

A．氫氣 B．氮氣 C．氧氣 D．氯氣（Cl2）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜蒙縣八年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：

⑴所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點，分別是

① ；

② ；

③ ；

⑵ 寫出甲、乙、丙三個反應(yīng)的表達(dá)式：

甲 ；

乙 ；

丙 ；

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案