下列敘述正確的是( 。

A.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

C.分子大,原子小

D.原子如果得到或失去電子就變成離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

鋅是人體必需的的微量元素,稱“生命元素”。

【鋅的廣泛應(yīng)用】

(1)處于生長(zhǎng)發(fā)育期的兒童、青少年如果缺鋅,會(huì)導(dǎo)致發(fā)育不良,食欲差,反應(yīng)遲鈍。缺乏嚴(yán)重時(shí),將會(huì)導(dǎo)致“_________ 癥”和智力發(fā)育不良。 補(bǔ)“鋅”采用藥補(bǔ)與食補(bǔ)并舉,經(jīng)常吃貝殼類海產(chǎn)品、紅色肉類等含鋅的食物有利補(bǔ)“鋅”,這個(gè)“鋅 ”指_____。

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 分子

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣,同時(shí)得到副產(chǎn)品硫酸鋅。反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

【制備七水硫酸鋅】

以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO﹑CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4·7H2O)的流程如下。

(1)粉碎的目的是___________________。

(2)若實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/ml的濃硫酸配制200g、25%的稀硫酸,需要濃硫酸的體積為___________(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位),配制時(shí),需要的玻璃儀器有量筒﹑玻璃棒、燒杯和__________,

(3)物質(zhì)X是__________,濾渣中含有的金屬單質(zhì)有__________,

(4)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是_______﹑冷卻結(jié)晶﹑過(guò)濾、洗滌和低溫烘干。

(5)某溫度下,F(xiàn)e(OH)3分解得到一種鐵﹑氧質(zhì)量比21:8的氧化物,該氧化物的化學(xué)式__________。

(6)除鐵過(guò)程中,溫度、pH對(duì)除鐵效果的影響分別對(duì)如圖所示。由圖可知,除鐵時(shí)溫度應(yīng)控制在__________℃為宜,pH應(yīng)控制在__________為宜。

【組成測(cè)定】在一定條件下,向ZnSO4溶液中加入Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、低溫干燥得到純凈濾渣aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O。為了確定aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

【查閱資料】(假設(shè)每步反應(yīng)、吸收均完全。堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物。)

aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O受熱分解生成ZnO、H2O、CO2三種產(chǎn)物,

其中ZnCO3  ZnO+CO2↑;Zn(OH)2ZnO+H2O。

現(xiàn)稱取35.9 g aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O在B裝置中進(jìn)行煅燒,將完全煅燒過(guò)程中產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)裝置C和裝置D,它們分別增重7.2 g和4.4 g。

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】

(1)裝置A的作用是_______________。

(2)若沒(méi)有E裝置,測(cè)得二氧化碳的質(zhì)量____________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù),化學(xué)式a ZnCO3·b Zn(OH)2· c H2O中的a:b:c =_____________ 。

【反思與拓展】

濾渣成分因溫度等不同導(dǎo)致a、b、c會(huì)有差異,假設(shè)B化學(xué)式為ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O,向該B中加入稀硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省九江市永修縣虬津片區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,為檢查裝置的氣密性,保持裝置內(nèi)溫度不變,將導(dǎo)管的末端深入裝有水的燒杯中.若裝置的氣密性良好,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年4月14日,科學(xué)家約翰•帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表,它內(nèi)置了一個(gè)芯片級(jí)的銫原子鐘,每1000年僅有1秒的誤差.已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55,相對(duì)原子質(zhì)量為133,則其核外電子數(shù)為( 。

A.188 B.78 C.55 D.23

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)校】2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A.原子是最小的粒子

B.金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)存在很大差異的原因是構(gòu)成它們的碳原子排列方式不同

C.核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素的原子

D.有一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省諸城市部分學(xué)校九年級(jí)(3月)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),進(jìn)行了有關(guān)

實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):

【猜想】

猜想I: 沒(méi)有變質(zhì); 猜想Ⅱ:已經(jīng)變質(zhì);

【實(shí)驗(yàn)和推斷】

(1)加入的適量 A 溶液是_______________(填名稱),若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。

(2)若現(xiàn)象b為____________________,說(shuō)明氫氧化鈉沒(méi)有變質(zhì)。

【反思】氫氧化鈉的保存方法是______________(填“A”或“B”)。

密封保存 B. 不需密封保存

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省諸城市部分學(xué)校九年級(jí)(3月)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和操作均正確的是( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑和操作方法

A

Na2CO3溶液

Na2SO4溶液

加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,過(guò)濾

B

H2

HCl

加過(guò)量的NaOH溶液,濃硫酸

C

NaCl固體

細(xì)沙

加過(guò)量的足量的水溶解、過(guò)濾

D

鐵粉

Fe2O3

加入適量的稀鹽酸,過(guò)濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

學(xué)一分消防知識(shí),多十分平安保障。

(1)每年11月9日是“消防宣傳日” ,如果你遇到火情,應(yīng)及時(shí)自救,正確的自救方法有___________(填序號(hào))

A、用濕毛巾捂住口鼻 B、及時(shí)從高樓跳下

C、快速坐電梯離開 D、及時(shí)撥打火警電話119

(2)消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,其滅火原理是__________________________

(3)黑火藥是我國(guó)的“四大發(fā)明”之一,爆炸時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)如下,請(qǐng)完成配平(在方框內(nèi)配上計(jì)量數(shù),計(jì)量數(shù)“1”也要寫):________________

□KNO3+□S+□C 點(diǎn)燃 □K2S+□N2↑+□CO2↑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市昌平區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

右圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法中,正確的是

A. 電解水的方程式為2H2O===H2↑+O2↑

B. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C. 2管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使木條復(fù)燃

D. 1、2兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為2:1

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