將硫粉伸入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒會(huì)觀察到    ，化學(xué)方程式    ．反應(yīng)后倒入一些水并用pH試紙測(cè)定該溶液pH    7（填“＜”、“＞”或“=”），這是因?yàn)?u>    （用方程式回答）．
【答案】分析：可以根據(jù)硫燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其生成物性質(zhì)分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：硫在氧氣中燃燒劇烈的燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱．
硫燃燒的化學(xué)方程式為：S+O2SO2
二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸顯酸性，PH小于7．化學(xué)方程式為：SO2+H2O═H2SO3

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫及其物質(zhì)燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等方面的知識(shí)，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將硫粉伸入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒會(huì)觀察到
 
，化學(xué)方程式
 
．反應(yīng)后倒入一些水并用pH試紙測(cè)定該溶液pH
 
7（填“＜”、“＞”或“=”），這是因?yàn)?!--BA-->
 
（用方程式回答）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?麗水）硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫氣體會(huì)造成空氣污染．為避免二氧化硫污染空氣，某教師對(duì)教材中“硫在空氣和氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

【實(shí)驗(yàn)原理】
①B裝置中燃燒匙固定在帶有a導(dǎo)管的單孔塞上，硬質(zhì)玻璃管透光性好，不影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察；
②C裝置的廣口瓶中盛放氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫氣體，避免污染；
③打開D裝置中的閥門，氣體就會(huì)從左向右依次進(jìn)入各裝置．
【實(shí)驗(yàn)過程】
步驟一：將硫粉放在燃燒匙上，在空氣中點(diǎn)燃后，迅速伸入硬質(zhì)玻璃管內(nèi)（如圖B裝置），打開閥門，觀察硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象；
步驟二：將導(dǎo)管a伸入盛有氧氣的集氣瓶中（如圖A裝置），觀察硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象．
【交流討論】
（1）硫在空氣中燃燒并發(fā)出
微弱的淡藍(lán)色
微弱的淡藍(lán)色
火焰，生成的S02氣體被氫氧化鈉溶液吸收的反應(yīng)原理是
2NaOH+S02=Na2S03+H20
2NaOH+S02=Na2S03+H20
（用化學(xué)方程式表示）；
（2）氣流能從左向右作定向流動(dòng)的原因是
水位下降，壓強(qiáng)減小，形成內(nèi)外壓強(qiáng)差
水位下降，壓強(qiáng)減小，形成內(nèi)外壓強(qiáng)差

【拓展應(yīng)用】
小麗同學(xué)認(rèn)為，運(yùn)用該裝置設(shè)計(jì)原理，還能進(jìn)行其它有毒氣體的實(shí)驗(yàn)，同樣能達(dá)到避免污染的目的．于是設(shè)計(jì)了圖乙實(shí)驗(yàn)裝置，用以完成“C0還原氧化銅”實(shí)驗(yàn)．

（3）圖乙D裝置在實(shí)驗(yàn)中除了形成氣體定向流動(dòng)外，還有的用途是
儲(chǔ)存氣體
儲(chǔ)存氣體
；
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗同學(xué)先打開止水夾和閥門，過一會(huì)兒再點(diǎn)燃酒精燈，她這樣操作的目的
排盡裝置中的空氣，防止爆炸
排盡裝置中的空氣，防止爆炸
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

將硫粉伸入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒會(huì)觀察到________，化學(xué)方程式________．反應(yīng)后倒入一些水并用pH試紙測(cè)定該溶液pH________7（填“＜”、“＞”或“=”），這是因?yàn)開_______（用方程式回答）．

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省中考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫氣體會(huì)造成空氣污染。為避免二氧化硫污染空氣，某教師對(duì)教材中“硫在空氣和氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置
【實(shí)驗(yàn)原理】
① B裝置是燃燒匙固定在帶有A導(dǎo)管的單塞上，硬質(zhì)玻璃管透光性好，不影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察；
② C裝置的廣口瓶中盛放氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫氣體，避免污染；
③ 打開D裝置中的閥門，氣體就會(huì)從左向右依次進(jìn)入裝置。
【實(shí)驗(yàn)過程】步驟一：將硫粉放在燃燒匙上，在空氣中點(diǎn)燃后，迅速伸入硬質(zhì)玻璃管內(nèi)（如圖B裝置），打開閥門，觀察硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象；步驟二：將導(dǎo)管a伸入盛有氧氣的集氣瓶中（如圖A裝置），觀察硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象。  
【交流討論】
（1）氫氧化鈉溶液吸收SO2氣體的反應(yīng)原理是__________（用化學(xué)方程式表示）；
（2）氣流能從左向右作定向流動(dòng)的原因是_________；  
【拓展應(yīng)用】小芳同學(xué)認(rèn)為，運(yùn)用該裝置設(shè)計(jì)原理，還能進(jìn)行其它有毒氣體的實(shí)驗(yàn)，同樣能達(dá)到避免污染的目的。于是設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)裝置，用以完成“CO還原氧化銅”實(shí)驗(yàn)。
（3）圖乙D裝置在實(shí)驗(yàn)中除了形成氣體定向流動(dòng)外，還有的用途是 _______；
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)先打開止水夾K1和閥門，過一會(huì)兒再點(diǎn)燃酒精燈，她這樣操作的目的是_____________。

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