【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是

A. 用雙氧水制氧氣：H2O2H2↑+ O2↑

B. 用稀鹽酸除鐵銹：Fe2O3+4HCl=2FeCl2 +2H2O

C. 硫酸型酸雨的形成：2SO2 +2H2O＋O2=2H2SO4

D. 小蘇打治療胃酸過多：Na2CO3 + 2HCl=2NaCl ＋ CO2↑＋ H2O

【答案】C

【解析】

A、 用雙氧水制氧氣的化學方程式為：2H2O2H2O+ O2↑，故A錯誤；

B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3 +3H2O，故B錯誤；

C、硫酸型酸雨的形成的化學方程式為：2SO2 +2H2O＋O2=2H2SO4，故C正確；

D、小蘇打是碳酸氫鈉，小蘇打治療胃酸過多的化學方程式為：NaHCO3 + HCl=NaCl ＋ CO2↑＋ H2O，故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣、水是我們賴以生存的重要資源。

(1)Cu能與空氣中的H2O、O2和______反應生成“銅銹”[主要成分為Cu2(OH)2CO3]。

(2)生活中常用______的方法降低水的硬度。

(3)電解水可制氫氣。通電一段時間后，如圖所示。電極X為電源的_____極。氫氣作為新能源，其主要優(yōu)點為_____(填序號)。

A.制取成本低 B 燃燒產(chǎn)物無污染 C 制備原料為水，來源廣 D 貯存方便，安全

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定量鹽酸和氯化鐵溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. P點表示的溶液中只含有一種溶質(zhì)

B. N點表示的溶液pH＝7

C. P點和N點表示的溶液中，NaC1的質(zhì)量分數(shù)相同

D. 從M點到N點溶液質(zhì)量增加30g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是幾項基本實驗操作的示意圖

(1)儀器X的名稱是____________;加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的_______；

(2)蒸發(fā)結晶時,用玻璃棒攪拌,當_______________________，停止加熱；

(3)測定溶液pH時,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，______________，讀出pH。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們學習過常見氣體的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。

（1）某實驗室的儀器柜里有如圖1所示的儀器：

圖1

儀器①的名稱是_____，④的名稱是_____，實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時，不可能選擇的儀器名稱是_____。

（2）如圖2是某同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，請回答下列問題：

圖2

①將A、B裝置連接，觀察到B的現(xiàn)象是_____，可驗證二氧化碳的性質(zhì)是_____（用方程式表示）。

②將A、C裝置連接，可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應，該反應的化學方程式為：_____。

③用集氣瓶集滿一瓶二氧化碳氣體，移開玻璃片，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是_____，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_____，化學性質(zhì)是_____，_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵及其化合物應用廣泛。

鐵及其化合物的應用

（1）如圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。

（a）適當服用該糖漿可治療_____ （選填序號）。

A 佝僂病 B 侏儒癥 C 貧血癥

（b）圖中不涉及到的材料是_____ （選填序號）。

A 無機材料 B 合成材料 C 復合材料

（2）食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，如圖2為其原理探究實驗：

（a）滴入食鹽水后，關閉分液漏斗活塞。一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

（b）食鹽水的作用是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鍶是人體不可缺少的一種微量元素。如果人體缺鍶便會出現(xiàn)各種不利于身體健康的癥狀。其原子結構示意圖及元素周期表上的信息如圖所示，下列說法中錯誤的是

A. 鍶屬于金屬元素

B. 鍶的原子核內(nèi)有38個質(zhì)子

C. 鍶原子在化學反應中易失去電子

D. 鍶的相對原子質(zhì)量是87.62g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】馬英同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應)，充分反應后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示：

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

生成氣體的總質(zhì)量/g

第1次

20

1.1

第2次

20

2.2

第3次

20

m

第4次

20

4.4

第5次

20

4.4

(1)m的值為_________g

(2)12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于_________g

(3)反應完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)為_______？(寫出計算過程，計算結果精確至0.1)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如圖所示實驗裝置，請回答下列問題

（1）儀器①的名稱是______。

（2）用A裝置制取氧氣的化學方程式為______。

（3）如果用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不純，原因可能是______。

（4）使用裝置B制取氣體，裝藥品前要檢查氣密性，一種方法是，關閉彈簧夾以后，從長頸漏斗中注水時，漏斗中的液面會上升，你認為漏斗中的液面至b處時，停止注水較好，理由是______。

（5）實驗室常用電石固體（主要成分是CaC2）與水反應制取乙炔（C2H2），該反應劇烈，速度較快，獲得平穩(wěn)的氣流，應該選用的發(fā)生裝置是______（填裝置字母）。

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