(2010?江津區(qū))下列是實驗室常用的幾種儀器.

(1)寫出用于吸取和滴加少量液體的儀器標號
E
E
;
(2)除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量雜質(zhì)硫酸銅溶液,通常加入過量的
鐵粉
鐵粉
,相應的化學方程式
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
,充分反應后過濾,,必須用到上述儀器中的
B
B
(填標號).
(3)配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的高錳酸鉀溶液對種子進行消毒,需高錳酸鉀的質(zhì)量為
2.5g
2.5g
,稱取藥品時用到的儀器是
C
C
(填標號).在準確稱得所需高錳酸鉀后,量取所需水時,若俯視讀數(shù),則所配得的溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會
偏大
偏大
(“偏大”或“偏小”)
分析:(1)熟悉膠頭滴管的作用即可作答;
(2)根據(jù)鐵可以與硫酸銅溶液反應的原理來除雜,并不會帶入新雜質(zhì),且有更多的硫酸亞鐵生成;
(3)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)來計算,固體藥品要用托盤天平來稱量.
解答:解:(1)吸取和滴加少量液體需使用膠頭滴管來完成.故答案為:E
(2)除雜時不能帶入新的雜質(zhì),鐵可以與硫酸銅溶液反應的原理來除雜,并不會帶入新雜質(zhì),且有更多的硫酸亞鐵生成,過量的鐵可以通過過濾操作除去,過濾時要用到漏斗;故答案為:鐵粉   Fe+CuSO4═Cu+FeSO4   B
(3)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),所以500g×0.5%=2.5g;稱量高錳酸鉀是用托盤天平,量取所需水時,若俯視讀數(shù),使得水的實際質(zhì)量偏小,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,故答案為:2.5g    C   偏大
點評:此題涉及到的是儀器的選用、除雜的問題、有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算以及化學方程式的書寫問題,是化學考試的內(nèi)容之一.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?江津區(qū))實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)實驗室收集氧氣和二氧化碳都可以用到裝置
D
D
(填標號,下同),收集氫氣和氧氣都可以用到裝置
F
F

(2)張建同學選用B裝置制取氧氣,王偉同學用A裝置制取氧氣,請幫王偉同學寫出制取氧氣的化學方程式
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2
,劉軍認為兩位同學的方法都合理,其中的原因可能是
反應物狀態(tài)不同,反應條件不同,可以選擇不同的反應裝置
反應物狀態(tài)不同,反應條件不同,可以選擇不同的反應裝置

(3)同學們經(jīng)過討論后認為,在制取氧氣時選用裝置B較C更好,選用B的優(yōu)點為
用裝置B可以控制反應速率
用裝置B可以控制反應速率

控制藥品的用量
控制藥品的用量

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?江津區(qū)二模)從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質(zhì),按要求完成下列各題.
(1)寫出符合下列要求的化學符號:
①二個氫分子
2H2
2H2
;             ②三個硝酸根離子
3NO3-
3NO3-

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:
①化石燃料“天然氣”主要成分是
CH4
CH4
;
②常用的干燥劑
CaO
CaO
;
③相對分子質(zhì)量最小的氧化物
H2O
H2O
;
④璀璨奪目的鉆石
C
C
;
⑤石灰石的主要成分
CaCO3
CaCO3
;
⑥常用來清除鐵銹的酸
H2SO4
H2SO4

(3)寫出符合下列要求的化學方程式:
①稀硫酸與熟石灰發(fā)生的中和反應
Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4↓+2H2O
Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4↓+2H2O
;
②有水生成的化合反應
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?江津區(qū)二模)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.按要求填空:
(1)硫原子核內(nèi)有
16
16
個質(zhì)子;
(2)硫離子的符號為
S2-
S2-
;
(3)硫原子與氧原子組成的硫酸根離子:
SO42-
SO42-

(4)硫、鈉兩種元素組成的化合物的化學式為
Na2S
Na2S

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?江津區(qū)二模)2010年4月22日,溫家寶總理在國家能源委員會第一次全體會議中強調(diào),“要加快能源調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu),大力培育新能源產(chǎn)業(yè).下大力氣落實2020年非化石能源消費比重提高到15%的目標.加快新能源和可再生能源開發(fā)利用-----”請你寫出一種既是新能源又是可再生能源
太陽能
太陽能

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?江津區(qū)二模) 如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是
t1℃時,a、c的溶解度相等
t1℃時,a、c的溶解度相等

(2)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是
cba
cba
(填寫物質(zhì)序號).
(3)t2℃時,60g a物質(zhì)加入到100g水中不斷攪拌,最終形成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
33.3%
33.3%

(4)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是
bac
bac
.(填寫物質(zhì)序號).

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