(2012?普陀區(qū)一模)請從CO2、H2O、CO、N2、O2五種物質(zhì)中選擇填空:
①供潛水用鋼瓶內(nèi)充入氣體主要成分是
O2
O2

②膨化食品包裝袋中充入的氣體是
N2
N2
;
③蔬菜大棚可充入一定量的
CO2
CO2
氣體,以提高蔬菜產(chǎn)量;
④可用作燃料的是
CO
CO
分析:根據(jù)CO2、H2O、CO、N2、O2的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的不同之處來區(qū)分.
解答:解:①能供給呼吸的氣體是氧氣,供潛水用鋼瓶內(nèi)充入氣體主要成分是氧氣;②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)是氮?dú)猓驗(yàn)樗瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不反應(yīng),而且大量存在與空氣中,便宜易得;③二氧化碳是植物光合作用的原料,所以蔬菜大棚可充入一定量的二氧化碳以提高蔬菜產(chǎn)量;④CO具有可燃性,可以作為燃料;
故答案為:①、O2;②、N2;③、CO2;④、CO.
點(diǎn)評:本題考查了常見氣體的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)、及用途.要想做好本題需掌握CO2、H2O、CO、N2、O2的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)及用途,并弄明白做為該用途的原因.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?普陀區(qū)一模)含有雜質(zhì)的天然水通過蒸發(fā)、揮發(fā)、過濾、氧化而得到凈化,上述過程中肯定涉及化學(xué)變化的環(huán)節(jié)是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?普陀區(qū)一模)X、Y、Z 三種固體(均不含結(jié)晶水)物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:
①在
40
40
℃時(shí) X、Y 兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②20℃時(shí),若將 Z 的飽和溶液加熱,則 Z 的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
減小
減小
(填寫“增大”“減小”“不變”).
③60℃時(shí),X 的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
0.44
0.44
(用小數(shù) 表示并精確到 0.01).
④40℃時(shí),把 20g 固體 X 溶解到
50
50
 g 水中,可以得到飽和溶液,若要配制該飽和溶液,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),下列還必須用到 的儀器有
B、C
B、C
(選填編號).
A.漏斗    B.玻璃棒    C.膠頭滴管    D.試管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?普陀區(qū)一模)從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn) 目的;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計(jì)合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).
在實(shí)驗(yàn)室中制取一定量的氧氣,并進(jìn)一步研究物質(zhì)燃燒的條件.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置如圖. 查閱到著火點(diǎn)資料:
物質(zhì) 紅磷 白磷 金剛石(空氣中) 金剛石(純氧中)
著火點(diǎn) 260℃ 40℃ 850~1000℃ 720~800℃
①實(shí)驗(yàn)開始前必須進(jìn)行的操作
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
,在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫(H2O2)在“A”裝置中制取氧氣.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②實(shí)驗(yàn)室中收集氧氣的方法可以是
向上排空氣法
向上排空氣法
排水法
排水法
. 實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

實(shí)驗(yàn)時(shí),室溫為 18℃,整套裝置中 C、E、F 的試管中白磷浸沒在水中,C、D、F 裝置 浸入 50℃的水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
③產(chǎn)生氧氣后,則 B 到 F 的裝置中的白磷或紅磷能發(fā)生燃燒的是
C
C
(選填 B 到 F的裝置編號).通過 C、F 裝置的對比得出燃燒的條件要具備:
燃燒需要可燃物與氧氣接觸
燃燒需要可燃物與氧氣接觸
,通過 C、D 裝置的對比得出燃燒的條件要具備:
可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)
可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)

④為了證明金剛石也是碳元素的同素異形體,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,待金剛石燃燒完全后,檢驗(yàn)生成的氣體.現(xiàn)要引燃金剛石,你的最合理的方法是:
使用強(qiáng)光源集中加熱引燃金剛石
使用強(qiáng)光源集中加熱引燃金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?普陀區(qū)一模)①堿石灰是實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑,它是氧化鈣、氫氧化鈉的固體混合物. 除了能吸收水蒸氣外,堿石灰還能吸收常見的氣體是
C
C
(選填編號,只有一個(gè)答案,多選不得分).
A.氧氣   B.一氧化碳   C.二氧化碳   D.氫氣
②實(shí)驗(yàn)室中利用草酸亞鐵晶體(FeC2O4?2H2O)受熱分解得到一定量的 CO,反應(yīng)的方程式 為:FeC2O4?2H2O→鐵的氧化物+CO+CO2+2H2O該反應(yīng)屬于
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
(填寫基本反應(yīng)類型),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可以推知產(chǎn)物中“鐵的氧化物”的化學(xué)式是
FeO
FeO

③加熱草酸亞鐵可選用下列“A、B、C”三套裝置中的
A
A
(選填編號“A、B、C”).寫出下列儀器“a”的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗


④草酸亞鐵晶體的摩爾質(zhì)量是
180克/摩爾
180克/摩爾
(寫全單位),若有1.8g 草酸亞鐵晶體充分反應(yīng)可得 到CO氣體的物質(zhì)的量是多少?請寫出計(jì)算過程:
⑤草酸亞鐵晶體受熱分解得到的氣體通過堿石灰后,用來與氧化銅反應(yīng),并檢驗(yàn)反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物.整套裝置如圖:

寫出“乙”處 反應(yīng)的 現(xiàn)象是
黑色固體逐漸變紅
黑色固體逐漸變紅
,反應(yīng)的 化學(xué)方程式 為
CuO+CO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
,該反應(yīng)中還原劑是. 甲、丙兩處所盛放的試液分別是
澄清石灰水
澄清石灰水
、
澄清石灰水
澄清石灰水
,其中“甲”處所盛放該試液的作用是
檢驗(yàn)并除去混合氣體中的二氧化碳,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論
檢驗(yàn)并除去混合氣體中的二氧化碳,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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